关于考编

今天下午监考的是区里法院司法辅助人员，全程一个半小时，全是选择（包括单选和多选）和判断题。考试之前，很多考生在考场外边争分夺秒地看复习资料；考试开始后，一个考场三十人，有三分之一的考生缺考；考试后半场有四五个在那或睡着或画画，干些与考试无关的事情。这类考试吧，门槛不高，专科及以上学历就可以报名，没有编制，但是待遇还说的过去。我们这边是个三线城市，现在的教师编制越来越少，更多的是聘任制或者控制总量人员，但考试的流程基本是一样的。

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说这么多的目的就是想谈一下我对考编或考试的认识。

一是不要被庞大的报名数量吓到。以我自己的切身经历和周遭同学朋友的经历，加上工作这十多年数不清的监考经历，可以很负责任地告诉大家：报名人数的三分之一是会缺考的，还有三分之一是没有任何准备，有枣没枣打一竿子的，也就是说，只有三分之一的人是有备而来。你要对付的就是这三分之一。所以，报名数量不足为惧。

二是一定要准备充分，不打无把握之仗。据我观察，那些在考场外还忙活着看复习资料的，其实根本也没有看进去多少。看着身边的考生从自己的身边走过进入考场，他们在那看资料看的也心不在焉，坐立不宁。另一方面是，这些人纯粹是在找心理安慰，最根本的是准备的不够充分，至少是准备的程度说服不了自己。每遇大事有静气，说的主要还是胸有成竹。

三是不妨试试水深浅。我大学毕业研究生复试完，参加第一次教师考编，心里没想着工作，只是因为研究生复试结果未出，舍友们一块去考编，我就随大流了。心里没有任何准备，需要看的书也没有买，考试分为专业和教育理论。专业没有问题，专业理论全按照研究生的大纲准备的。结果没进面试，只差一点点，这一点点就差在了教育理论上。通过这次试水，我也才知道，考研跟考编的材料不一样，题型都不一样。所以，第二次考编的时候，就毫无悬念了。

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我最初工作是在农村学校，后来学校合并，我就考到了区里。因为结婚后，学校离家远，加上孩子吃奶不方便，我又从一个区考到了现在的区。当时正好赶上省里统一考试，只有客观题。我报的岗位只要一人，却有将近二百人报名。后来证明，也就只有四五十个人准备了笔试；甚至在面试的时候，我们三个人坐在一起，我才知道，第一名跨学段，第三名好多年不教本学科了，临时报的中公。所以，面试也是这样，真正的对手寥寥无几。我前前后后把教育理论那本书看了三遍，为了记住那些枯燥无味的理论，我第二遍和第三遍几乎都是边背边写，俗语不是说，好脑子不如烂笔头嘛，确实有道理。直到考试那天，我心里很坦然，时间把控的很到位。千万不要认为，只有客观题就简单。往往设置的客观题题量大不说，还很烧脑。如果你很早就做完了，只能说明你的思考深度不够，自然不可能得高分。如果你打铃还没做完，绝对是准备不充分。剩余五分钟左右的时间刚刚好，正好缓缓心情。

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应试教育教会我的最大一点是：我很擅长考试，尤其是笔试。不知是该高兴还是难过。可也确实靠着这点，我一个普通农村的孩子能和我们单位那些城市孩子一样平起平坐。我的同事很多都是本地人，虽然他们相当大一部分也就是二本甚至专升本上来的，但是他们的父母对他们有长远规划，包括工作后他们的家庭关系以及人脉都能对他们的子女有很大帮助。他们身上的最大特点是听话和认真。听话到几乎没有自己的思考，认真到很多时候我都觉得纯粹在浪费精力。可是，他们少走了很多弯路，现实中混得也很不错。我的父母没有钱没有人脉，对我的未来没有任何规划，我也没有特长，全靠着自己摸索不断考试，才有今天。确实，我不是很认真很踏实的人，我有很多想法，也不怎么听话。我总感觉未来还会有很多可能，不会只是现在这个样子。

或许，再跳一次呢？

没准，我会跳的更高……