“3210”句子积累计划 四下(部编版)第6期

文：一朵火焰

新学期又开始了，在公众号内我们继续推行“3210句子积累计划”。三年级时，我们主推的词语解释及诗词积累。来到四年级，有了更高一级的要求。所谓“3”，是指每周背诵3个句子，句子来源于与课文有关的课外阅读；“2”是指背2首古诗词或现代诗；“1”是指熟知一个文学典故；“0”是指化整为0，不背诵新内容，复习以上的3个佳句、2首诗词、1个典故。一周七天，每天对应一个任务，最后一天没有新的背诵任务，复习巩固本周内容。

我每周星期日会发布这一星期的背诵内容，孩子们可以摘抄到本子上了再背诵，也可由家长打印出来了让孩子背诵。背书的过程，就是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。背诵一定数量的名篇佳作，是积累语言材料的必要途径，也是培养语感的一种重要方法。优秀的诗文作为一种语言的艺术，像一泓清泉流进学生们的心田，像一曲牧歌回荡在学生的耳边。长期背诵一些优秀诗文，能让学生受到潜移默化的熏陶和感染。如果能坚持不懈地积累下去，相信一段时间后，大家的积累与写作肯定有质的飞跃。

第6期

3个句子

1.到了家后，它老兄（猫）也不怕生，几乎可以说是“如鱼得水”。(写到这里，不禁会觉得中国文人从前爱猫的一定不多，怎么找不出文辞可以形容？也没有“如猫得鱼得鸟得蚱蜢”之类的，或者“如猫爬树跳远贴地而卧”的来形容它们饱满的心情呢？）

——席慕容《刘家猫园》

2.我们家的那一窝鸡仔，确实有些莽撞。每次母鸡带它们浩浩荡荡地出来散步，鸡妈妈走出老远了，有几只鹅黄的小鸡才没头没脑地跑着跟上去。经过瓜秧时，它们才不管三七二十一，小跑着冲过去，瓜秧纤弱的茎被它们挤得战战兢兢，矮小的甚至被它们给踩断了，一个生命就这样夭折了。母鸡见了不以为然，只顾着悠哉游哉地带着小鸡去别处蹓跶了。

——贺燕《瓜秧》

3.我刚披上雨衣，乌云就像是裂开了一般，倾盆大雨斜飘着自天而降，雨水冰凉。群鹅全都张开翅膀，匍匐在草地上，翅膀下藏着它们的儿女。整个草场上到处都能看见一只只神色紧张的昂起的鹅头。

——【俄】叶·诺索夫《白公鹅》

2首诗词

      题鹅

【唐】李商隐

眠沙卧水自成群，

曲岸残阳极浦云。

那解将心怜孔翠，

羁雌长共故雄分。

【翻译】鹅在水中嬉戏，在沙滩上卧眠，自在成群。站在曲曲弯弯的水岸边，眺望夕阳映红的水边和天边的层云。鹅哪里知道去怜惜遭遇不幸的孔雀呢？孔雀只因拥有美好的文采，雌鸟被禁锢，被迫与雄鸟永远地分离了。

菩萨蛮·书江西造口壁

【宋】辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

【注释】

1.菩萨蛮：词牌名。

2.造口：一名皂口，在江西万安县南六十里。

3.郁孤台：今江西省赣州市城区西北部贺兰山顶，又称望阙台，因“隆阜郁然，孤起平地数丈”得名。

4.清江：赣江与袁江合流处旧称清江。

5.长安：今陕西省西安市，为汉唐故都。此处代指宋都汴京。

6.可怜：可惜。

7.愁余：使我发愁。

8.无数山：很多座山。

9.鹧鸪：鸟名。传说其叫声如云“行不得也哥哥”，啼声凄苦。

【译文】

郁孤台下这赣江的流水，水中有多少苦难之人的眼泪。我举头眺望西北的长安，可惜只看到无数青山。

但青山怎能把江水挡住？浩浩江水终于还是向东流去。江边日晚我正满怀愁绪，听到深山传来声声鹧鸪悲鸣。

1个典故

江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

出处：宋朝辛弃疾的《菩萨蛮》

【典故】：

鹧鸪的鸣叫声似说“行不得也哥哥”，后多用来衬托处境的艰难或心情的惆怅。

化整为0

复习以上的3个句子、2首诗词、1个典故。

小学阶段是人生中记忆力最好的时期，学生在背诵的时候，读到能背下来时不要停下来，应再读几遍，这样才能记得牢，背诵后忘得最快的是开头十几天，因此，在熟读成诵后隔三差五就要复习一下。

集腋成裘， 积水成渊 。想要改变自己的文化素养，可以从每天背诵一个句子开始！只要你坚持下去，你一定能成为最好的自己。

作者简介：一朵火焰，这是一朵爱阅读、爱写作、爱思考，内心温暖的火焰。湖南省报告文学协会会员，岳阳市作家协会会员，一级语文教师。