事多

午间,开会。

这样那样的问题,讲了许多。创文,五项管理,学生新冠疫苗接种,疫情防控措,考试等等等,尤其特别强调了学生疫苗接种。

学生疫苗接种17日完成,要求老师全程陪同。陪没有问题,但我担心一年级的小朋友,很多是爷爷奶奶在带,这样那样的资料能填与否是个问题,还有个别家长对疫苗接种确有抵触情绪。一切到了(*^^)/*17日,就能见分晓。

中高年级,老师是被委托人,直接带去打,好像有点不妥,或许我这格局低的,搞不懂吧。

再说说考试吧,中期测试不叫考试,那是质量检测。教学就是要质量,说白了还是要分数。这次连低级也纳入其间,确实不应该,与“双减”相去甚远,可又有什么办法呢?你要双减,家长可不乐意。无可奈何花落去,本就相识燕归来。

好在平日里,采用任务单模式上课,都做过。至于考试的效果如何,还真不知道。这可是一年级小朋友第一次参加有考号的考试。

考就考呗,就那么回事,以后还多着呢,权当作一次练习吧。

与搭档谈这次考试,都提到了那个“香”。她无奈我也没了办法。她说上课时,她自顾自地在那里吹气球。我那个课堂也是她的自由天地,一会离开座位,一会跑到别人那里。温和开导教育,强硬措施惩罚,哪种都没有效果。虽然她妈妈说检查智力确有问题,好在娃娃看起来还是挺精灵的。

在以分数作为评判唯一手段今天,愿她将来的上学路走得顺利。

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