《结构思考力》李忠秋
一、以前的表达缺乏结构化
1.表达零散
在我的很多的表达中其实都很零散，不知道怎么样表达才能更更清晰的表达我的意思，其实这在很多人的表达中都是出现同样的问题，就是没有结构化的表达。
2.万物都存在结构
读了这本书我才知道在任何物体当中其实都有结构存在，只不过我们没有意识到，不管是人的构成还是动物植物，其实它都是有一个结构的，要不然它不会形成那样的形态，从这个角度来看表达也应该如此。
3.小学中也学过结构化
以前小学的时候我们学习写作文的时候就是总分或者总分总这样的形式，想看这本书我才回忆起来，其实我们在说话的时候，也可以以这样的形式来表达。
4.我的“问题”
在表达的时候，其实我比较习惯说，先说原因让别人知道为什么，然后再说总结性的话，但是这样的时候有一个特别大的问题就是别人不一定有耐心听你说很多的原因，没到你总结就不想听了。
二、现在的改变
1.说话可以用“总-分-总”
看了这本书以后我才知道，其实在说话的时候可以用先说结论性的话才说原因，按照一层一层的表达来，让别人清楚的明白你为什么是这样的结论。
只有思考清晰了，那么我们才能够有效的表达。结构思考力是指以结构的视角，从多个侧面全面而清晰地强调先总后分的分析事物的一般方法。
它主要是为了应用，所以在日常的生活中先要表达的是总的结构，然后才开始进行思考的过程。也就是结论先行的办法，然后从上往下或者从下往上进行纵向的结构分层。
2.纵向结构从上往下思考更深入
纵向的结构让我们能够对问题理解的更加深入，一般可以从自此上而下的或者自下而上的方法，自上而下就是从疑问开始做分解。
设想问题从对方的角度出发，可以从是什么？为什么？怎么做？还可以问谁来做？什么时候做？在哪里做？做到什么程度等等。
这个可以用在我们找不到问题答案的时候，比如说你遇到一个问题，你不知道你该怎么做，就可以用自上而下的方法就进行思考，也是黄金思维圈的一种方法。
3.纵向结构自下而上更聚合
自下而上的就是用概括总结做聚合，主要是我们要把信息收集起来，然后进行分类最后概括总结。
一般我们是在没有中心思想的时候，也就是没有结论的时候，我们就可以用这种自下而上的方法把我们手头的所有的资料汇集起来，然后进行分类，最后从分类中概括出我们想要的结果。
4.横向结构
还有一种结构就是横向的结构，也就是两种，一种是演绎的方法，一种是归纳的方法，演绎的方法就是我们说的三段论有大前提、小前提和结论。
归纳就是，所用时间的顺序进行归纳结构的顺序，重要性的顺序进行归纳。 归纳的方法也是我们很常用的，比如说按照时间的顺序逐一的进行分类。
演绎适用于说需要说服对方的时候，比如说你要求要说服对方购买一样产品，那么你就需要用演绎的方法。
如果你需要对方关注解决的方案，那么你就要用归纳的方法。需求不一样，用到的方法也不一样。
我们不管用纵向的结构函数横向的结构都要基于目标来确定主题不同的主题，不同的目标，那么我们在设计的时候也要不一样。
最后要想让我们的表达更加有容易吸引人，那么就要让观点更加容易记，一般我们设计的观点要三个左右就比较合适，还要让演示更加有效，一般现在我们要表达观点，除了口头上的表达还要PPT上的表达，如果是PPT上的表达，那么就要每一页PPT都要有一个观点，而且要让别人一眼就看得清楚，而不是一种文字的堆积。
总之要提高结构思考力，就要从横向或者是纵向来进行思考，还要考虑很多的因素。要提高我们的结构化的思考力，就要不断的练习，不断的总结让别人听得懂，别人感兴趣，能达到自己的目的。