前几年看了好多育儿书籍，对于孩子教育心领神会，对于儿子的发展，我是相当有信心的。
比如我不害怕他学不会，因为他们读的书足够多，理解能力没问题，所以无论什么学科都能学会。
比如人际交往，我也是不担心的，孩子的本能是:遇见强的，自己会弱。遇见弱者，自己就强。
比如和老师的相处，我也不担心，因为无论老师是否喜欢他们，他们都能接纳自己。
所以我对儿子的成长没有焦虑，即使他们偶尔有问题，我知道一定可以解决的。
最近遇见了问题，比如昨天我带儿子去体检，体检完跟一个人在办公室说话，偌大的办公室装修的很严肃。儿子刚开始在沙发做着，一会就坐不住了。他们两个钻桌子下面，来回跑着闹，挪动椅子，跳舞。真是热闹无比！
这在外人看来很没有规矩，也很没有礼貌！也许是从小对孩子限制太少了，所以我一直在想规则，怎样教孩子懂社会的规则。
早上听了樊登读书会《不管教的勇气》，之所以听说是因为我发现自己内心开始焦虑，害怕孩子会比别的孩子差，害怕孩子会不懂社会规则，害怕孩子会变差，又或者说在我心里给孩子一个定义:他开始变坏！
今天是端午节假期的最后一天，我照常上班，带着儿子。我忽然想起一件事，上大学时，我带孩子。那个家庭的情况跟我现在的情况很相似。
爸爸的老家是东北的，妈妈的老家也很远，没有老人能来照顾孩子，所以爸爸妈妈不得不牺牲一个人来照顾孩子，比如爸爸的恭喜少，那么爸爸请假照顾孩子。
这毕竟不是长久之计，于是他们想办法找个保姆看孩子，可是时间一长发现年纪大的保姆但是很可靠，不过孩子却非常胆小自卑。
辞退了保姆，他们决定自己带孩子。每天孩子四点半放学，一般的单位都不可能四点多下班，爸爸把孩子接到单位，如果看见领导就把孩子塞到桌子下面不足说话。
时间长了，孩子竟然结巴了，胆子越发小。
所以爸爸突发奇想找个大学生，师范类的，懂教育的，管孩子。我算是幸运的，我蹲下跟孩子聊了一会，孩子很喜欢我，我开始接管这个六岁的小孩。
想想那个小孩跟我家孩子一样大，六岁多的样子，胆小不爱说话，有时说话结巴。我每天放学接他回家，幼儿园在他家小区的门口，其实也就走三四分钟就到他家了。
这期间我会带着他边走边玩，比如跳房子，躲猫猫，跳舞，唱歌等等，刚开始孩子是抵触的，他的感觉放学了必须第一时间回家，只要关上门就安全了。在门以外的地方，都是不安全的，即使在他家楼下，他也不允许我停留，催我赶紧上楼。
这样我陪着他两个多月了，他胆子大多了，甚至有时候要求去小区门口的超市买零食了，楼下玩得时间也长了，最重要的是他不结巴了。
所以环境，轻松健康的环境对孩子来说太重要了。
接着说我儿子，我儿子跟那个孩子正好相反，无论在任何场合，他都敢于说出自己的想法。中午吃饭，本来我们同事几个做一个桌子，两个儿子来了，位置就不够了，儿子直接说，阿姨，你做着我做哪？没有任何胆怯！然后他直接挤在两个阿姨之间，有点调皮，有点霸道不讲理。
阿姨吃饭时，他会关注说，你的葱吃完了？还玩吗？我帮你拿！
这样的孩子真是让人又爱又恨！
他们的情商和智商都没有问题，不在乎别人对他们的看法，他们每天都兴致勃勃地做任何事情，一条毛毛虫可以观察半天。一张纸也可以画满满。
他们充满了对生活的渴望，好奇，求知欲！他们无所畏惧，他们就这样做着自己！
我渐渐害怕孩子会跟社会脱节，根本不懂社会的规则，可是今天听完《不管教的勇气》，给了我一点启示，也许我们应该有足够的勇气让孩子做他自己，我们应该有足够的信心，相信孩子的人生一定非常精彩。
也许他学习很好，也许他学习不好，不管怎样，他的人生不是我们的翻版，静下心来，欣赏他！
关于社会的规则，我还是给他们讲讲，不知道懂不懂，也不知道会不会遵守！规则就是规则，总有一天他们会明白！