开卷有益

高考放假期间闲来无事,把买了两年多但是没看完的杂志又翻出来看,觉得这篇《一道高考题的反思与探究》让人很受启发,记录于此,方便以后随时查看。

1.该教师从学情入手,又深入研究高考题,将研究的结果又服务于提高学生的学习。这种研究学生,研究高考题的精神值得我学习。

2.该教师学识渊博,知道处理外接球问题的两种常用方法,知道三棱锥的一些常用结论,知道三角形中线定理。可想而知平时肯定是勤于学习,善于总结的。这一点也是我所不具备的品质。

  大概是因为我经常带普通班的原因吧,平时上课都讲一些很浅显易懂的基础知识,遇到难题都是跳过的。学生不去思考,我自己也不会主动去思考这些题目。久而久之,对于数学难题解题方法就淡忘了,也不再有用于钻研的精神了,也不再学习新知识了,这难道是一个数学人该有的状态吗?

  3.该班学生数学素养着实优秀,在这样的良好氛围中,师生也是共同进步的。努力吧,争取以后能遇到这么优秀的学生。

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