红与黑
活动目的，学习双赢的处事与思维模式1．每次两个小组参加活动，其他小组观摩，但不能出声2．每个小组分别发到红色和黑色的扑克牌各1张。3．两组之间互相独立，不可以有任何形式的沟通。4．每次每组派出一位队员出牌，出红色牌还是黑色牌，由小组队讨论决定，目标是获取最多的分数。5．评分规则如下：双方同时出红牌，各得1分；双方同时出黑各得2分；如果一红一黑，红的加3分，黑的不得分6．游戏共进行六轮。
讨论要点，你们组出牌的策略是什么？为什么这样出牌？过程中有没有进行策略的调整，为什么？
互助按摩操
活动目的，感受人人为我，我为人人，助人也是助己的道理；放松身体，增进友谊，体验互相帮助带来的幸福感。1．全体参加者先围成面朝内的大圆圈2．全体向左转90°，双手轻轻放在前面队友的肩膀上3．在主持人的口令声中为前面的队友做按摩放松，动作要统一，主要动作有拍、捶、捏等4．活动进行3分钟后，全体向后转180°，为刚才帮助你按摩放松的讨论要点，帮队友按摩放松时，你是怎样想的？
连环掌
活动目的，感受互相认可、互相信任的快乐，默契配合，増进友谊。
1．全体参加者围成大圆圏坐。2．选出第一位队员，他走到另一位自己觉得不错的同伴面前，用掌和大拇指表示对这位同伴的赞赏，然后双方击掌，交换位置3．被赞赏的队员走到第三位队员面前，继续按刚才的方式进行赏，直到所有的队员都得到别人的赞赏
4．活动过程中不用说话，只用双手和表情来行动。
讨论要点，当有人走到面前对你表示赞赏时，你有什么感觉？
盲人闯关
高线合的能感恩帮助过自己的人；感人的辛苦，感互相信任带来的力量
1．两人为一组，其中一人用眼罩蒙着眼睛，扮演“盲人”，在另外位同伴的帮助下渡过难关2．设两道难关，一道是钻山洞，就是从栏杆下钻过去，另一道是地雷阵，就是从摆有矿泉水瓶的地方通过。3．活动过程中双方都不能讲话，由帮助者換扶着“盲人”，通过肢4．帮助者要尽心保护“盲人”的安全，不要让他碰撞到障碍体动作，引导“官人”从难关通过5．如果在障碍区出现“倒瓶子”“碰栏杆”的失误，每次都要扣安
【讨论要点】蒙上眼睛后，你有什么感觉？有人搀扶你引导你来闯难关全分，作为小组间评比名次的重要指标。时，你又有什么感觉？从这个游残中你收获到什么？
抛球接力
【活动目的】培养良好的团队合作能力和意识；学会信任队友，及时调整自己的关注点，统观全局。
1．第一轮游戏，全组围成圆圈，成员之间相隔1米，第一位队员把个网球抛给第二位队员，依次传递，直到网球回到第一位队员手中，任务结束。2．游戏过程中必须遵守以下要求：脚步不能移动；抛球高度要高于队员的头部；球不能落地。违反任一条则必须从头开始，以最终完成任务所用时间评比名次。3．第二轮和第三轮游戏分别使用2个和3个网球，其他规则不变
【讨论要点】在练习过程中你注意到了什么细节？游画戏过程中有队员出现失误，面，画。时，大家的心态发生了什么变化，对继续完成任务产生了什么影响？从游戏中你明白了什么道理？