党员干部要始终保持四个“在状态”》读后感

艰难方显勇毅，磨砺始得玉成，梦想呼唤担当，圆梦需要“状态”。

一、探索钻研勤思考，思想要“在状态”

      良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。干工作应率先在思想上发力，破除惯性思维、路径依赖，既立足当下，又兼顾长远，做起而行之的行动者，不做坐而论道的清谈客。始终坚持“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀，以“一年接着一年干，一锤接着一锤敲”的恒心，全力以赴，办实事、解难事、做好事，以工作成效取信于民。

二、强化责任有作为，担当要“在状态”

    在其位、谋其政、担其责，面对新任务、新要求，不能只发牢骚，而应直面问题，敢于主动承担责任，做到“遇到问题不回避，遇到困难不躲避，遇到风险不逃避”，立足岗位职责，把工作当成追求，以敢于担当的勇气、锲而不舍的定力、奋发有为的进取，勇担当、善担当。

三、勤奋敬业重实干，作风要“在状态”

    坚持“协调在一线、督促落实在一线、解决问题在一线”原则，使得学校策略既有现实性、可操作性，又具针对性、前瞻性。

四、苦练本领善作为，能力要“在状态”

      既要有事必有成的胆魄，更要有创新求变的巧劲。要不断强化“终身学习”意识，勤读书、善修身、少浮躁，戒空谈、常思考，苦练内功，把善学善谋与善做善成结合起来，拓宽思路、开阔眼界，补足精神之“钙”，增强真才实学、真知灼见，弥补知识空白、经验盲区、能力弱项，破除本领恐慌。

      总之，实现学校中原名校的征程中要心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，始终保持四个“在状态”，做到思想在线、担当在勇、作风在实、本领在强。