没有身临其境 就没有感同身受

      在球场，一个六七岁女孩的妈妈，在孩子练球中间休息的时候，请求教练指导她一下，尝试尝试打球的感觉。

      当她从握杆、上杆开始，一板一眼做动作的时候，她真正体会到了打球的不容易。

        她赶紧建议另一位熟识的家长也来试试，“昊昊妈妈，你也来试试吧。我开始以为打球很容易，没想到这么难，你快来试试，省得你老是吼昊昊。”

      两位妈妈尝试了以后，才知道打球不是我们坐在旁边观看的那么简单。正如教练说的，高尔夫是球类运动中难度排名前三名的，它的每一次击球，都必须身体各部位和感官的整体协调，才能达到精准和完美。

      正所谓没有身临亲近，就没有感同身受。不光是打球，其他方面也是一样的。

      多年前我曾接触过软笔书法，当时是少儿书法班，聘请的老师是一位在当地小有名气、德高望重的老先生。我记得第一堂课老师在开场白中讲到，软笔书法的学习，不是一蹴而就的，希望家长沉住气，孩子一点点的进步，都是他们付出很大努力的结果，希望家长及时给孩子鼓励。

      老师都已经这样说了，依然有家长急于求成。在练了一个月基本笔画以后，有的家长着急地埋怨孩子，怎么练了这么长时间，横（竖）写得还这么难看。

      老师建议家长试一试。当家长煞有介事地拿笔、蘸墨、落笔而书的时候，宣纸上出现的笔画还不如孩子呢。

      不知道自己试一试，哪知道孩子的艰辛呢？

      同理心、换位思考说得都是这个道理。这个道理不仅适用在孩子的教育上，在我们工作生活的方方面面都适用。