正面管教三十二之“家庭会议”

三十二、家庭会议:

通过每周家庭会议,孩子学习社会和生活技能。 家庭会议的形式: 

1) 致谢和感谢。  

2) 评估以前的解决办法。 

3) 议程(可选): 

a. 分享感受 ,b. 讨论  ,c. 头脑风暴解决办法  

4) 日历:活动计划、膳食计划。 

5) 趣味活动和甜点。

正文

国内长大的孩子们(大部分80后),初入职场时(特别是外企),是需要学习如何“开会”的。  

反正当时我是觉得很别扭的。在当时,我(小兵)和澳洲人(Boss),香港人(Boss),马来人(Manager),菲律宾(Supervisor)等人一起工作。 一般会议上都按照上文家庭会议的流程进行。比如:

澳洲人,香港人会致辞。

然后提出目标。

马来人提出解决方案,澳洲和香港人评估。偶尔加入菲律宾人头脑风暴。

Boss敲定,马来人,菲律宾人做出计划。执行。

中间,有时会有snack(零食)存在,(开会中吃零食这个在国内开会时很少有的,至少是我们那个年代。)

念念叨叨这么多,其实我想说的是,正面管教是一套西方的价值体系和理论,遵从的自然也是西方的一套行为准则。在某种程度上,家庭教育是为了孩子日后适应社会生活准备的,这也是我当初觉得别捏和需要学习的原因(原生家庭没有教过。)

就开会本质来说,这套流程是有效,有用的。那么到了10后,我们的下一代,他们提早学习这套系统,对他们日后的社会商业上的交往,至关重要。

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