20220618 自信心营视频会议收获
1.是否在用心的打卡，如果用心一定会有收获的。每一个问题是否在用心的思考,向内寻求答案。外在的一切，比如容貌,财富,关系,这些都是需要内在获得的。如果是在走心的打卡，成长会很快，回头看到别人,关注他人的打卡,才是最好的收获, 学会内醒,不要在深深的内疚中内耗，而要在深刻的觉察中觉醒。兔兔老师每天要看每个人的打卡,会说到看到的一些问题，是否能接收得到？
2.如何更好地运用341肯定法,心灵阶梯图这些工具。通过汉巴格姐姐和弟弟相处的例子,出现矛盾时先用341肯定法，用你感觉…是因为…你希望,这样的句式先肯定姐姐,在给孩子灌输正确的价值观，让孩子上升到一个高度,核心应该围绕没有老大就没有老二，老大放在第1位的排序,让老大来管理老二。这样自己又省心，又能锻炼了孩子的能力。内层因是老大爱老二，是因为妈妈爱老大。
3.不用破坏性的语言模式说话。
1.“没”字去掉,你没戏啦，没头脑,没记性，这些语气都具有很大的杀伤力。
2.催逼式,当有人在耳边絮絮叨叨，快点儿，快点儿，抓紧,抓紧,是一种折磨。
3.催眠式,你总是做不好，你老是忘带东西，你从来不听话,这些都是恶性循环。
最后冷暴力，看似没说话, 思想是无声的语言,你非常具有杀伤力.
以上这些模式不要用, 都是破坏性语言，给人一种负能量。判断说出的话是否正确唯一核心是,对方有没有产生正向的感觉。
越来越深刻的觉察到, 生活中每时每刻发生的小事,每一个身,语,意,都是来修炼我们的,只有把内心的浮尘一一拭去,露出真正的本我,才能真正的成就自我。
20220617 合伙人晨会第6周收获
1.办公室里是否占用上班时间办私事？还是由于时间没有规划好,时间安排好,上班的时间认真完成工作,中午或下班时间是可以完成打卡的。还有上班时间，如果工作已经完成,再干一些可以提升自己,而不损害公司利益的事情,不仅可以提升自己,而且自提升以后的自己,还能以更好的状态投入工作。
2.不占用他人时间。又是一个时间的种子,有什么问题,只要不是特别隐私的，都可以发到大群里，大家一起讨论，群策群力,共同成长,不用私信,以免占用到别人宝贵的时间, 种下不爱惜时间的坏种子。
3.平等心，对比心，这一点是最难的，在生活中时时会在不经意间出现这样的小念头或行为, 把这个词单独的摘出来，会在以后自己做事的时候时刻觉察出来，便于修正自己的意识和行为,慢慢修吧，由细微觉察,到细微改变,到真正改变,这是一个漫长的过程, 需要一辈子去修炼的.
20220616 1队 伟
周四启思
打卡内容：正确的表扬，结合一个你希望培养孩子的良好品质，从行为层和具体事件入手，在孩子的身份层进行扎根。通过对孩子具体行为的正向反馈，在身份层给孩子一个正向积极的定位[爱心]
儿子记东西记得特别快，每当这个时候就会加强他的身份层面，“这么多你都背下来了，我发现你就是记东西记得快。〞还有每次有什么好吃的都先拿给我，让我吃。在一起买菜回来大包小包他总是提最大的，很小的时候就就是这样。每当这时候就对他说“有啥事都先想着老妈，真孝顺。”女儿做事儿比较理性，交给她的事，都能完成的很好，每当这个时候就对她说“最放心你了，感觉很踏实。
20220615 1队 伟
周三启思：你自己小时候有被爸爸妈妈在身份层摧毁过吗，你能接纳吗？
有，爸爸小时候经常给我们这些小孩起绰号，比如爸爸老是开玩笑的说我“小糊涂”，以至于现在有的时候遇到事情的时候，想是不是自己又犯糊涂了？还有一次，老爸开玩笑说我是从外面捡来的，虽然他以前也经常这样说，但是那一次我真的当真了，并且大哭一场，后来妈妈才笑着对我说，你爸跟你开玩笑呢，我才明白，原来不是真的。我感觉这些对我没有什么影响，不影响我正常的做事情，不影响我爱他们，但是潜意识里又对我有影响。突然觉察到自己的行为，我也经常喜欢和孩子们开玩笑，现在觉得和孩子可以幽默，但是有些玩笑是不能随便开的，也可能自己一次不当的行为会影响孩子一生的意识和行为，虽然不是恶意的，但是以后一定要有这样的警觉。
20220614 1队 伟
周二 启思 打卡问题：平时生活中，你有在身份层摧毁过孩子吗？
有，比如以前说到孩子胆小，不爱学习就喜欢玩儿，不认真，直到以前有一天和孩子发生冲突以后，孩子道歉也不行，说以后改也不行，最后孩子脱口而出“行，我就是这样的人，行吧？”把我给吓到了。现在再也没有过这样的冲突，你学会了从先行为层面入手，而后价值层，学会了。肯定孩子的情绪和动机，受益匪浅。
20220613 1队 伟
周一启思 打卡问题：“影响人的价值观就影响了他的整个人生”，你是如何影响孩子价值观的？
正直：现在疫情三天做一次核酸，有些人因为时间紧就直接加塞，引发了很多的口舌之争，而有些也确实因为孩子上学马上迟到了，就会给予他们一些便利，让他们先做。我们家的做法是，尽早下去排队，不加塞，不投机取巧， 怕迟到就早点起来，做完以后不影响上课，或者有时候想让孩子们多睡一会儿，我就先下去排队，快到的时候，再给孩子打电话让他下来做，而我在重新排队做自己的，这样做让孩子们也学会遵守规矩，避免以后到社会上引发口舌之争。
友善：儿子的友善之举都是非常自然的举动，比如帮助邻居拿东西，或者是帮助邻居电梯门，等待他们进入，我想这和他爸爸平时的善意之举有关系，耳濡目染形成的。
孝敬：以前每次买了好东西我都会先让孩子们吃，后来才发现这样做是不对的，于是就有意识的对他们说，有什么好吃的？是不是应该先让爸爸妈妈来一口啊？于是他们现在也形成了这样的习惯，知道多关心父母！