教学中的优缺点

教学工作开展已经快三个月了，但毕竟是一个新人，不足点还是很多的。

在这段时间里，刚开始上课我会认真的看教学视频，认真的备课，害怕因为经验不足讲的课让同学们听不懂，但是时间长了，认为自己掌握了一些方法，看的教学视频就少了，这周听了一飒的公开课，发现自己在课前要准备的工作还有很多，要踏踏实实的走下去，教学视频看的越多，才越容易发现自己的不足，才能去充实自己。

在前段时间的教学中，二年级成绩是有明显的进步的，是因为有一部分人每天都来找我要卷子做题，但是因为来问我要卷子做题的人比较多，我就忽略了没来的那些人，一直到期中考前我才发现，有一部分不主动的人，他们连一些基础的题都不能做全对，所以，作为一个老师，要顾全大局，尽量做到面面俱到。

在我所教的两个班中，二年级程度相对较好，一年级程度没那么好，我心中的天平就会不自觉的偏向二年级，无论是有什么教学方法也好，检查作业也好，课下补课也好，我总是以二年级为主，就算是抓班里的后进生，也是先想到二年级，主要是一年级后进生数量多，自己会有种无力感，但是这种心思是不对的，每个学生都值得被平等对待，老师也应该做到公平公正，也正是认识到这一点，我最近才开始严抓一年级。我希望他们以后会更好。

在工作中做的好的地方，我认为我会根据班内不同的情况适时改变自己的教学方法，也会根据学生的状况来布置作业等等，好的地方肯定要坚持下去，不足的地方更要纠正。