助教分享||剑飞老师带我补个青春期

文/王润青

        剑飞导师独创设计版《青少年学习动力工作坊》带我补个青春期哦

        剑飞老师从这个主标题的动力入手,从物理学概念看‘动力’,就仿佛一辆家用车,使用几年后总会出故障,而出问题维修的方向在电路与油路系统。

          相同,一个孩子/人出问题,一定是关系出问题了,而关系中人的聚焦就会落到原生家庭中的爸爸与妈妈,核查的主线就是父母亲的部分出问题,爱的部分出问题,而这个生命的所有动力指向就是亲和爱,妈妈是家,爸爸是根,3靠妈,3靠爸,妈妈与爸爸各自的角色与功能同在,这个生命生理发展与心理发展才能同步,成为一个独立完整的人。.

          四个大案的呈现,案例1/2,家庭关系中,‘强’妈妈与‘弱’爸爸,‘强’爸爸与‘弱’妈妈 ,各自角色混乱、功能混乱,显然家庭关系失衡,看似外在的强与弱,内在是多么渴望联结,爱一直都在。案例3/4,家庭关系中,我们关系中熟悉的是什么?陌生的是什么?真正阻挡我们亲密的是什么?剑飞老师四个大案,十几人的角色,既是角色又是案主,导师带角色彼此投射,同时又领角色与案主彼此厘清关系,是角色又不是角色,是案主又不是案主,一步步浮出水面,非常立体全面真实让每个人都看清家庭关系的真正动力,就像学员分享,简直不敢相信这是真的导演与演员,整场人都搭了便车疗愈,瞬间泪奔了!

        萨提亚模式最大的魅力,相信人性的真善美,每个父母都是爱孩子的,只是爱的方式,是否是孩子需要的,是否孩子能收到,接纳每个父母当下做了自己能做的,该做的,己做到了最好。剑飞导师在整场个案中语言、语气、语调、语速、声音、表情与肢体都丝丝入扣、满满能量、关怀与温暖,驻入一切新希望,一切都刚刚好!过去、当下、未来,与每个阶段瞬间能和谐,再拥抱,都是温暖的爱与感动!

        一个家庭影响一个人18年,当一个人18岁时,已经完成了“我是谁”的成长议题,如何完成?那一定是通过认同来完成!青春期发展的五大主题,带我们一起过个青春期哦。剑飞老师套路太多,即教大家步骤和方法,又落地实操运用,还做了示范和引领,引用剑飞老师的话,心灵成长的最终目标,雌雄同体。我很赞同,我们每个人天然就具备所有能力。

          每个家庭,每一段关系,每一段爱都是有期待的。核查未学习之前,我在关系中的付出都希望得到回报的。回看每段关系都是一段彼此的投射,每段关系中,一定有自己所期待的,有自己的需要,彼此如能满足,这段关系才能维持!

        爱一个人也是,通过爱Ta来得到Ta对我的爱与认可,关怀与温暖!青春期与认同如此重要啊(之上都有我过去的画面)

        学习后核查,真正明白今天的我,每段关系的连结都投射了自己缺乏和渴望的,期待满足儿童期匮乏的【亲】与【爱】的部分,和青春期要彰显而被压抑的、想发生没发生的、想实现没实现的………头脑可以翻篇,身体的印记一直都在!只有疗愈后,才能真正回到当下,向美好的未来招手,启动并推动身体,新的希望、新的奇迹、新的动力都悄然发生!

        剑飞老师的课程,让所有哭的人笑了,笑的人回到本心。真正推动生命底层,走向健康、幸福、喜悦与美好!一个真正温暖一座城的伟人—剑飞老师。

送上剑飞老师的清唱《每一次》这首歌:

茫茫人海

终身寻找

一息尚存

就别说找不到

希望还在

明天会好

历尽悲欢,

也别说经过了!

每一个发现

都出乎意料

每一个足迹

都令人骄傲

每一次微笑

都是新的感觉

每一次流泪

也都是头一遭啊!

每一次成长

都收获幸福与喜悦!

我终身的恩师剑飞老师!

        感谢主办方好姐妹为大家搭建爱的平台,还有对所有学员如此开放、如此真诚、如此用心的学习态度和为这次的选择深深地欣赏与致敬!期待再相遇,爱大家!


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林文采家庭教育西安中心

西安心家园成长工作室

    旨在推广、传播萨提亚模式,并帮助大家了解自己,进而悦纳自己,积极人生态度,拓展潜能,提升自我认知与价值;舒缓压力,改善心理环境;为婚姻家庭、亲子关系、自我成长等方面需要学习提高的朋友们,提供学习、交流、服务的平台。本机构致力于给更多家庭带来幸福与和谐,我们来自于家庭,又创造了一个家庭,家是每个人的根基,也是社会的细胞。改变家庭,即改变世界。

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