唐代四大天才少年·李峤

小朋友们大家好,从今天开始,我们来了解一下唐朝比较著名的几位天才少年,少年天才肯定有不少,但我们主要讲四位,他们分别是:李峤、李贺、王勃和骆宾王。

大家听说过智商和情商吗?你觉得智商和情商哪个更重要呢?其实两个都很重要,都会影响到人一生的命运。智商,是指一个人的智力发展水平,被简称为IQ,一般情况下,得分在90到110之间,属于正常;超过140分,超过140分,那就是天才了;情商我们称为EQ,是指管理自己的情绪,识别别人的情绪,并妥善处理人际关系的能力。

在唐朝的诗人里,有很多被称为天才的孩子,我们讲的这几位,个个智商超过140,那么他们的情商又怎样呢?下面按照他们成名的年龄,成名诗脍炙人口的程度,让他们在天才少年综合排行榜上PK一下,看一看。

今天先来看第四名:李峤

成名年龄:15岁

代表作:《风》

IQ:150

EQ:☆☆☆☆☆

说到李峤,我们首先来猜个谜语——有一种自然界的事物,它能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花,能刮过江面,掀开千尺巨浪,能吹进竹林,把竹子吹得东倒西歪。猜到了吗小朋友们?没错,答案就是风。

风(唐·李峤)

解落三秋叶,能开二月花。 

过江千尺浪,入竹万竿斜。

把谜语用诗的形式写出来,谜底就是标题,是不是很赞啊?其实啊,对李桥而言,这只是小菜一碟儿,他一生写了270首咏物诗,全都是谜语形式。而且20岁就考中进士,这智商,说他是天才,一点儿都不过分吧?

另外,李峤的情商也能拿到五颗星,是因为他能够通过恰当的方式处理事情,比如在高宗年间,高宗就是唐太宗李世民的儿子李治,在他在位期间,南方土著发生叛乱,朝廷多次派兵去打,去教训他们,但是没啥效果。李峤呢,只身一人来到土著的酋长山洞,宣传朝廷仁政,说服叛军归降,李峤能够洞察叛乱民众的心理,不动一刀一剑就解决了问题,这情商不值得五颗星吗?

李峤出生于645年,我们再参照李白,李白出生于701年,那就是李峤比李白大了50多岁。在李白5岁的时候,一代女皇武则天去世了,所以李白和武则天没有见面的机会。但是李峤呢,他在武则天当政时期做过官,他算是初唐时期的人。

说到李峤,还有个很有趣的事情。说他有兄弟五人,都不到三十岁便去世了。李峤的母亲担心李峤也不能长寿,便请大名鼎鼎的相士袁天罡为李峤看相。传说袁天罡就为武则天看过相,那天,武则天穿着男孩的衣服,袁天罡说这位小公子神采飞扬,是龙凤之人,富贵之人。然后又说如果她是个女孩子,就一定会成为天子。这就是袁天罡给武则天看相的趣事传说,也不知道是不是真的。

袁天罡看了李峤的面相后,认为李峤也难以活过三十。李峤的母亲很害怕,请袁天罡再看他的卧相。当夜,袁天罡与李峤同榻而睡,发现李峤睡觉没有喘息声,用手一试,鼻中已经断气。他大吃一惊,察看良久才发现李峤是用耳朵呼吸。第二天,袁天罡对李母道:“你放心吧,你儿子睡觉用的是龟息,定能大贵长寿,只是不富而已。”后来这些果然应验,李峤一直活到70岁。这就是李峤“龟息贵寿”的典故。

小朋友不要觉得活到70岁很平常,不是的,古人寿命没有现在长,有句话叫“人生七十古来稀,三分之一要睡去”。那就是说能活到70岁的人是很少的。

李峤在唐朝曾三度拜相,就是三次担任宰相,早年的时候,他还是很有正义感的。

692年,也就是武则天当上皇帝之后两年,酷吏来俊臣诬陷狄仁杰等大臣谋反,将他们逮捕下狱。当时,法律规定,一审问就承认谋反的人可以减免死罪。俗话说,留得青山在不怕没柴烧。狄仁杰下狱后,就立即认罪。来俊臣得到满意的口供,将狄仁杰等收监,只待来日行刑杀掉他们。所以把守得就没那么严了,狄仁杰趁机向狱吏借来笔墨,从被子上撕下一块帛,书写冤屈情况,塞在棉衣里,悄悄让人送回家去。

狄仁杰的儿子狄光远得到帛书后,持信上告皇帝。武则天就任命李峤和其他几位官员一同审理此案。《新唐书》记载,当时其他几位官员都惧怕来俊臣,明知道狄仁杰他们是被诬陷的,却不敢提出来,李峤不惧来俊臣的残酷,依然上书武则天,为狄仁杰等人伸冤。结果,触怒了武则天,被贬为润州司马。

后来武则天查清狄仁杰等人的案情,下令将狄仁杰释放,但是却贬为彭泽令。狄仁杰这个人很聪明,后来也官拜宰相,而且谈起他,给人的印象就是很会断案,为人正直。有关狄仁杰的故事,被现代人改拍成很多电视剧、电影等,小朋友们了解一下即可。

《风》这首诗,收入到部编版小学一年级语文第一册中,读完一年级的小朋友肯定比较熟悉,今年要上一年级的小朋友可以提前背一下。关于李峤的故事,我们就讲到这里,下面我们讲另外一首诗《三衢道中》。

二、《三衢道中》

《三衢道中》(宋·曾几)

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

《三衢道中》是小学三年级第二册语文书上的,作者是宋朝的曾几。人们一般说曾几是南宋的诗人,他其实生活在北宋和南宋交替之际,曾几,字吉甫,他还给自己取了一个名号,叫茶山居士,这个名号是怎么来的呢?原来啊,他曾经有段时间隐居在江西的茶山寺里,因此也有人叫他曾茶山。曾几这个名字,听起来没有李白杜甫苏轼那么有名,但是他可不是一般人啊,很多我们熟悉的诗人都曾拜他为师呢,比如陆游、杨万里啊等人,我们前几天还学过杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。

说起来,曾几的家庭在他们那个时代可是赫赫有名,曾几家族个个都是学霸,出了好几个进士呢。古代考进士有多难呢,到50多岁要是考中那也是非常了不起的事情,而曾家呢,进士出了一个又一个,先是曾几的父亲曾准考中了进士做了官,接着曾几的几个哥哥和曾几也都考中了进士,他们四兄弟呢,也被称为“虔州四曾”。为什么叫做“虔州四曾”呢?那是因为他们的老家在江西赣州,古代曾经把那一块地方叫做虔州。

曾几的父亲和曾几几个兄弟都在朝廷做官,并且都是德才兼备的好官。但是,就因为他们忠心耿耿,一心抗金,却也经历了很多波折。

谈到抗金,我们在讲杨万里的时候,说到他经常和林子方讨论抗金的事,不知是不是受到老师曾几的影响呢。那抗金是什么意思呢?原来宋朝长期以来一直受到北方金人的骚扰,北宋就是因为金人入侵而灭亡的。

到了南宋时期,金兵再次侵犯南宋。外敌入侵,到底是打,还是不打呢?这时候南宋的朝廷内部分成了两派,一派是抗金派,他们主张打,收复失地,再把敌人赶得远远的;另一派是讲和派,他们主张不打,希望跟敌人讲和,至于以前丢掉的土地呢,就随它去吧,主要以后不打仗就行了。

讲和派都有谁呢?皇帝宋高宗和掌权的大臣秦桧都是讲和派的。比起收复失地,他们更在意自己的政权和荣华富贵,根本不想打仗。很明显的,讲和派位高权重,谁如果要跟他们抗衡,简直就是以卵击石。但是那些抗金派的大臣并不畏惧,其中就包括曾几他们几兄弟。有一阵子,曾几的三哥曾开跟秦桧据理力争,怎么也不肯妥协,手握大权的秦桧恼羞成怒,怕他影响朝廷和金国讲和的计划,干脆罢了曾开的官,而曾几呢,也受到了牵连,跟着被罢了官。

许多年后,秦桧死了,曾几又被重新任用了,被派往江西、浙江等地做官。不过南宋的边境仍不安稳,时时被金人侵犯,最坚决反对抗金的秦桧已经死了,宋高宗正在抗金和讲和之间摇摆不定,曾几就上书皇帝,积极主张抗金,希望全国上下一心,对抗金人的入侵。宋高宗看了曾几的奏折,竟然也热血沸腾,对朝臣们夸赞说:曾几真是壮我国威啊!从此对他更加赏识了。

爱思考的小朋友要问了,南宋到底有没有抗金啊?肯定有啊,大名鼎鼎的岳飞就是抗金的杰出英雄和将领,可惜他被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀死了。

曾几做官不畏强权、铮铮铁骨,刚正不阿,但是他写的诗,却是清新活泼,浅显易懂,这首《三衢道中》是曾几在浙江写的,是不是一看就能懂,但却充满了诗情画意啊?陆游、杨万里等大诗人非常欣赏他的风格,纷纷拜他为师。曾几一直活到80多字,这在古代,可就是老寿星了!在他去世后,陆游还特意为他写了一篇传颂千古的墓志铭,可见,曾几在陆游心目中的地位是非常之高的。

《三衢道中》这首诗写的是诗人去三衢州路上的见闻。题目“三衢道中”,意思就是在去三衢州的道路上。三衢就是衢州,在浙江省常山县,因境内有三衢山而得名。从“梅子黄时日日晴”这一句,我们可以看出诗人出行的时间,是初夏季节,梅子黄熟的时候。黄梅时节一般都是下雨的,上周我们还背了赵师秀的诗句“黄梅时节家家雨”。但是,天公作美,这几天天天都是大晴天,诗人心情当然非常高兴啦!那么具体的路线是什么呢?会乘坐什么样的交通工具去三衢州呢?当然不会拿着手机地图导航,或者坐飞机坐高铁什么的,“小溪泛尽却山行”这一句,已经告诉我们答案了:原来啊,诗人开始是乘船的,后来呢,又下船走山路,继续前行,可以说游玩的兴致非常高。

那么这一路的景色怎么样呢?用诗人的话来说就是:绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。简单一点说就是,山路上苍翠的树荫和来的时候一样的浓密,树林之中,还不时有黄鹂鸣叫的声音,更是增添了几分幽静。

小朋友们,你们发现了吗?在这里,诗人曾几说的是“来时路”,这就说明诗人现在已经是在归途之中了,玩好了回去了。怎么样,是不是很有意思啊?通过曾几这首诗的描写,我们不仅知道了初夏时的美好风光,也感受到了诗人愉快的心情。

【译文】

梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。

这只有短短20几个字的诗歌,却传递出非常丰富的信息,这正是诗歌的魅力所在。小朋友们,经过一个多月的学习,你们是不是更喜欢这些美妙的诗歌了呢?下周我们将学习唐朝另一位天才少年李贺的诗,很期待吧?另外,我们也要尝试背会《朝代歌》,我以后为大家讲诗歌的时候,会穿插讲解以下历史故事,你们知道了中国的朝代排序,再来理解诗歌,就非常容易了。

语文学习,不是一蹴而就的,不可能说我要“毕其功于一役”,它离不开一点一一滴的积累,细水长流的学习。我们现在每周背1-2首诗,并尽可能理解诗人和诗歌的写作背景以及他们背后的小故事,我相信,孩子以后语文的古诗文素养方面不会差,文学常识、历史地理知识方面也不会差,甚至都不用再花时再去外面报班学习。

这里我说一下,群里很多家长以为我就讲这个暑假,暑假一结束,咱们也就拜拜了,不是的,只要小朋友一直坚持下来,那么我们就可以一直走下去,甚至一年,几年,都没有问题。如果小朋友爱学习,到了三四年级,甚至跟他们讲讲简单的小古文,进行文言文学习的积累都没有问题,当然,如果小朋友以后作业多得写不完,没时间慢悠悠地背诗了,要退出群,也没事哈,这个群是自由的。

7月12日打卡(①②任选一首,有余力者可尝试背诵两首;③了解并尽量背会朝代歌)

① 《风》(唐·李峤)

解落/三秋/叶,能开/二月/花。 

过江/千尺/浪,入竹/万竿/斜。

②《三衢道中》(宋·曾几)

梅子/黄时/日日/晴,小溪/泛尽/却/山行。 

绿阴/不减/来时/路,添得/黄鹂/四五/声。

③朝代歌

三皇五帝始,尧舜禹相传;

夏商与西周,东周分两段;

春秋和战国,一统秦两汉;

三分魏蜀吴,两晋前后延;

南北朝并立,隋唐五代传;

宋元明清后,皇朝至此完。



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