当我们回想童年往事的时候，只要家境不是特别糟糕的，恐怕都会对父母的一句话记忆犹新：
“你还有什么不满足（意）的？”
说起来的确如此，哪户人家不是把孩子放在第一位呢？再苦不能苦孩子，再穷不能穷孩子啊！若再不满意，简直没天理。
寒门小户尚且如此，那些大户人家就更不用说了，比如《红楼梦》里的宝玉。
这不，第三十三回写到，那一天宝玉因为金钏儿投井而死之事心情沉重，又被母亲数落教训了一回，整个人就有点失魂落魄，却正好撞上了父亲贾政。贾政一看他垂头丧气、咳声叹气，又想起刚才贾雨村来访点名见宝玉时，宝玉迟到不说，还“葳葳蕤蕤”，“全无一点慷慨挥洒谈吐”，气不打一处来，就批评他说：
“你哪些还不足，还不自在？无故这样，却是为何？”
换成现在的话，就是开头的那一句：你还有什么不满足（意）？
宝玉本是个聪明人，但当时因为心事重，又极怕父亲，所以听了贾政的批评，就像完全没听见一样，“只是怔呵呵地站着”，如同傻了一般。
这给贾政进一步造成了不好的印象，加上接下来忠顺王府的人上门来向宝玉打问一个“戏子”（蒋玉菡）的消息，再加上贾环诬告宝玉强暴金钏儿导致后者投井，遂引得贾政盛怒之下大加捶楚。不过这是后话，此处不表。
这里要关心的事，宝玉是真的没有什么不满足吗？其实“不足”多了去了，他只是没有说出口而已。
以下我们就帮宝玉梳理一下有哪些“不足”；我觉得，至少有三方面权利的缺乏会让他深感不足。
01没有道路选择权
宝玉是不想走“仕途经济”道路的。
在态度上，兄弟姐妹中，只要谁跟他建议不要整天混在女孩堆里，多读科举仕进方面的书，他就跟谁急，不管什么场合，他就直接宣布谈话进行不下去了，他这里不欢迎她，不管是薛宝钗，还是史湘云，或是袭人，都是如此，真是“翻脸比翻书还快”，全不管人家下不下得了台阶。
在行动上，就学习来说，他更多的时间花在诗词歌赋和闲杂戏曲小说上，上学主要是交朋友，并且只要一有机会就装病说累的不去上学，父亲布置的写字背书之类的作业习惯“临阵磨枪”……总之，能赖就赖，能拖就拖。
但他终究无法公开拒绝走科举之路，他并没有自己人生道路的选择权。
当然，除了“离开”。
02没有爱情自主权
宝玉是很想与林黛玉“把爱情进行到底”的，贾府里人人都看得出来，老太太看在眼里记在心里，王熙凤也着实开过几次诸如“你吃了我家的茶，怎么还不给我们做媳妇”之类的玩笑，宝玉本人，也曾对黛玉明确说出“你放心”三字。
但看起来铁板钉钉的事，最后都化为轻烟，“放心”一语犹在耳旁，转眼“金玉”结成良缘。
我们不能怪宝玉，他并非对黛玉没有真心，实际上他真的是一片痴情。
但问题是，他并没有爱情的自主权。
他与黛玉的恋爱，在袭人看来是“不才”之事，也就是会成为伤风败俗之丑闻的事；袭人这样想，并不是因为她“坏”或者“古板”，实在是因为大多数人都会这样看待。
但恋爱也就恋爱吧，这毕竟还是两个人的事，别人很难阻挡。但婚姻可以，因为婚姻是两个（及以上）家族的事。
而因为婚姻是不能自主的，于是爱情也要被打击、被拆散。
宝玉注定不能活在自己的爱情里。他的确坚持过，但并不能改变结局。
哪怕他“发疯”。
03没有用人决定权
宝玉的怡红院，是大多数丫鬟都向往的地方。
因为那里工作强度不高，宝玉又待女孩儿们极好，更重要的是几年以后的出路更靠谱，有福分一点或许成了宝玉的小妾，升格为姨娘，不济一点的放出去也比别房更容易配到好人家。
宝玉也喜欢那些女孩儿们来他这儿，并且觉得自己应该给予她们每一个都尽可能多的关心。
袭人、晴雯、麝月等等贴身丫鬟是不用说了，他还想把王夫人的大丫鬟金钏儿要来，想多与林红玉接触，想依芳官的推荐把柳五儿招来，好像还对小丫头四儿所说“同一天生日就是夫妻”心有戚戚……
但是她们的命运，他一个也作不了主。
因为与他的关系令王夫人不安，晴雯于重病中被赶出荣国府，旋即夭逝；金钏儿投井自杀；柳五儿终没进来，不久就死了；连芳官也出去做尼姑了；那四儿因为那句不知天高地厚的话，当然不会有好果子吃。
红玉倒没得罪王夫人，但被秋纹、碧痕等丫头排挤，幸好被王熙凤看上要去为她服务了，还真如晴雯所言攀上了高枝。当时宝玉表现得很大方（或者不在意），对凤姐说想要哪一个，随便挑。
但事实上，谁走谁留，根本是不他说了算。
袭人和晴雯，可也不正是老太太选好给他的么。而哪怕是袭人，最后不也离开了他么。
他能做的，只是她们在的时候，好好相处；她们“离开”的时候，再无奈，再痛苦，他能做的也只是目送，或者写一篇《芙蓉女儿诔》之类的文章以表缅怀。
所以，实际上宝玉的不满多得很，此处只不过略举一二罢了。
这又何尝不是现在的孩子的处境呢！
如今物质生活是越来越富足了，生活过得去的家庭，不管是城市，还是农村，对孩子基本上是宠爱有加，可以说是没什么不予以满足的，照理孩子们应该非常满足了，但事实上并非如此，家庭并没有因此而更幸福，反而一些悲剧不断发生。
为什么？很大的一个因素是，我们家长往往像贾政，只管保障物质条件，然后理所当然地提出自己的要求，而对孩子究竟怎么想、要什么并不关心。
用一位朋友孩子的话来结束今天的讨论：
“是的，你们什么都会给我，但是我真正想要的，你们却一点也没有给我。”
对此，朋友们怎么想呢？欢迎讨论！
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