日志｜杨梅情义浓（班主任）

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一大清早，赶车去学校，到校已经九点多了。上完第二节课，谭红蝶就拎着一个黑色小袋子，跑到我宿舍来了。

她大大方方的说“老师，这是何双琴给你送的杨梅”。

“买的，还是自己家里的啊？”我疑惑地问。

“自己家里的，她们家有很多，吃不完。”谭认真的回答。

“那她为什么自己不送来呢。她肚子疼，有点不舒服，让我过来。”谭回答地很流畅。

“哦！那提醒她注意身体。这儿有两个苹果，你们一人吃一个，替老师谢谢她，并谢谢她的父母。”我慢慢地说。

“好的，谢谢老师！”谭接过苹果，飞一般的跑了。

作为一名老师，很多时候会为这样的一件小事而感动。小孩子们的心其实是很细腻的，她可能不敢跟你有过多的交流，但是家里好吃的，定会想起老师。

突然回忆起，去年吃板栗的时候，何同学也是提着煮好的板栗送到我宿舍来。她还特意跟我说，家里有好几棵板栗树，自己天天吃板栗，都吃腻了。

何在我们班算是内向型的小孩，很少跟我主动交流。只有感冒或者要请假才会跑到我面前，其他时间都是离老师远远的。可今天的小小举动，的确让我感动了一下。

谭的大方得体让我真开心，这么有礼貌的小孩，将来长大了，必能在社会上受得大家的欢迎。

虽然是一袋杨梅，也让我记得学生们善意的心，还有自己懂得回馈的情。作为一个老师，学生对你的好，应该时刻铭记在心，并适时的给予回馈。回馈的方式可以是物质上的，也可以是精神上的。给她们两个苹果，是从心底谢谢她们的懂事和善意。

记住每个对你好的人，不论他们的年龄、性别、地域，心中才会有满满快乐的体验。