0225-2020入学前的准备4

家庭教育小学生——入学前的准备（4）

那么，在孩子进入小学前，我们要着重培养孩子的哪些方面呢？又要提前做好哪些准备呢？这些问题，作为父母的我们，是必须要优先考虑的，正所谓“豫则立，不豫则废”，说的就是让我们凡事要提前有所准备，而不是临了再来着急，最后不仅是事情没有做好，还把自己搞得焦头烂额，得不偿失。那么，在孩子进入小学前，父母要着重抓哪几点来培养呢？

一、心理能力的培养。

4、向学生传播正能量，爱学校的一切，尊敬老师，听老师的话，只有你的重视会换来孩子的积极向上的力量！对于老师，很多人会觉得让孩子害怕老师才好，这样他才会听老师的话。其实不然，我觉得与其让孩子害怕老师，不如让孩子懂得尊重老师，喜欢老师，以老师为榜样，他同样也会听老师的话。往往孩子对于老师的态度取决于父母对老师的态度，有些父母会嫌老师这不好那不好，自然，孩子也会对老师有各种的挑剔，不喜欢，那么，他自然就不会认真听老师的课。我有个朋友就经常跟我说老师的这不好那不好，然后，她会报怨孩子不听老师的话，不爱这位老师，其实，很多时候，我们可能会觉得我们并没有在孩子面前讲老师的坏话，可是，人的情感会通过一些细节表现出来，你本身对老师就有种种意见，自然流露出来的状态也会是不好的状态。孩子特别敏感，他能感受到你的细微变化，哪怕他真的没有听过你讲的那些话，但是他也能从你的状态中感知到一些。你都不能由心地尊重老师，理解老师，又如何能要求孩子做到这些呢。尊师重道，尊重的不仅仅是别人的行为和成果，也是尊重自己的行为和成果；尊重的不仅仅是人伦道德，也是尊重国家的法律规范。心怀尊师重道的品性，人生路上必将能看到更加美丽的风景。

5、不撒谎、有错误及时改正，敢于承认错误，成为有担当有责任感的人！对于不撒谎，有错误及时改正，要敢于承认错误，这一点我觉得作为父母的我们，首先要做到才能要求孩子也能做到。人非圣贤，孰能无过，特别是父母，常常会有一些错误的行为或者话语，可是，却极少有父母会因为自己的过错向孩子承认错误。对于孩子犯错，却又会揪着不放，特别严厉地批评和惩罚。圣有个同学，他跟他还挺要好的，有次圣带瓜子到学校，结果跟几个同学在一起嗑瓜子，没有把垃圾放进垃圾篓，被老师罚扫地板。这是圣第一次被老师罚。那天放学时，我们一直在外面等了很久没有等到孩子，这位同学的妈妈跟我说：你儿子带瓜子到学校，结果被老师罚了扫地板。她还说，他儿子经常会带些小东西回家，说是圣给他的。其中有一个什么东西的，我知道圣是从来没有带过的，我家也没有，所以，绝对是不可能圣给他的。反而，圣有跟我说过，说他会带钱到学校，自己到小卖部买东西吃，有时还会分享给圣。我试探着问了这位家长，平时会不会给孩子零钱，她说没有，如果孩子敢偷钱，她非打死他不可。她的这句话我知道了原因了，正是因为害怕家长的批评和惩罚，所以孩子选择了撒谎。当面对孩子撒谎时，我们更多的是要去思考孩子为什么会撒谎，而不是去批评和惩罚。记得上次蒙正老师对于他女儿后撒谎一事，他处理得非常的有智慧，不仅让孩子承认了自己的不正确的行为，关键是让孩子从内心意识到这个行为是不正确的，而不是表面服而心却不服。相信有很多家长都会发现一个问题，当你发现孩子犯错的时候，你以批评和责打的方式让孩子承认错了，可是，下次他还会再犯，这是为什么呢？因为他并没有从心里出发，承认这个事是他错了，或者是他压根不知道自己错在哪了。

6、教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具；学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具等。说到整理书包这事，真的难倒了很多孩子，也让许多家长哭笑不得，特别无奈。有上小学的家人们，你们曾经有过孩子今天丢这个，明天丢那个的苦恼吗？到了现在二年级了，我身边的朋友还经常有听说她的孩子老是丢三落四的，特别苦恼。然而，我看到很多孩子的书包，简直可以说是乱七八糟的，难怪会丢这丢那的。让孩子养成好习惯，就必须从细节上入手，特别是整理书包，一定要让孩子自己动手来整理，然后尽可能地帮助他提供条件，让他能够更好地分类整理。好比小学有语文，数学，还有其他科类的课程，我们给孩子提供书袋，有语言袋，数学袋，还有一个其他学科的袋子，因为其他的课程不是每天都有，所以，可以有需要的时候再装进袋子里。有了这些工具，再整理起来的时候，就会事半功倍了。对于书本，要爱护，这些也是从小要给到他的理念，我发现很多孩子，一个学期下来，那本书是又脏又破，真的是惨不忍睹。从小我就教圣要爱护自己的书籍，因为它是能够带给你知识和智慧的，所以，圣的书本一般都是很干净很整洁的，即使一个学期下来，也都还保持着八成新的状态。我身边就有朋友在怪孩子，说不爱惜书，说糊涂，邋遢等，可是她却从来没有反思过为什么孩子会是这样的状态。

二、学习习惯的培养。

包括：集中注意力的培养、认真倾听与思考习惯的培养、正确的站坐行姿势的培养。

1、集中注意力的培养：我们都知道，孩子的注意力集不集中，关系到他在课上所吸收到的知识的多少，并且还会影响到他做事情的效率，以及一系列不良的影响。低年级的学生活泼好动，容易被一些奇异的、刺激的事物所影响，他们的注意力保持不了多长的时间，这是他们的天性使然。身为父母的我们，一定要运用多种方式来培养孩子的专注力。

但是，可能大家都不知道，原来孩子注意力不集中，有90%的原因都是父母惹的祸！为什么这么说呢？大家可以回想一下，在孩子成长的过程中：你是否经常在孩子玩耍的过程中，时不时的给孩子喝口水、吃口东西，肆意打扰孩子的注意力？当孩子跟你说话时，你是不是经常不耐烦的打断孩子的讲话，而不是耐心听孩子把话说完？孩子在认真观察、探索好玩的事情时，你是不是经常嫌弃孩子弄脏了衣服、搞坏了玩具、太调皮，而愤怒的制止孩子？………而这些看似不经意的细节，恰恰是扼杀孩子注意力的“根源”！这些看似不起眼的行为，却在无意中伤害了孩子，到头来再责怪孩子怎么会这么笨，学习不认真，做作业拖拉等等。到底是谁的错呢？