焦点中原团队杨静分享第211天（179+32）

赞美法—正向眼光对孩子的帮助

一、赞美就像一种魔法香水，能够散发出难以想象的感染力。通过赞美，也可以改正我们性格中比较悲观的那一面。

二、赞美

1.赞美的基准线是孩子自己的基准线，而不是大人自己的基准线；把“应该”换成“难得”，你会发现生活中到处都是美好的事情；

2.赞美的原则：A停止做错就值得赞美，停止错误就是向正确前进了一小步；B。赞美就像送礼物，不需要有目的或回报。大人的“某些目的”或是“期待”会让孩子觉得你“别有用心”，孩子知道自己的优势或长处在那里，我们无需“画蛇添足”。

3.赞美的三种形式A直接赞美：用叙述的方式，具体地说出孩子值得赞美的地方；“大宝，妈妈看见你今天主动写功课，我好开心，你真是个自觉的孩子呢！”B.自我赞美，用振奋性引导语句引发孩子的自我赞美“大宝，你怎么会想到要自觉地写功课呢？”C.间接赞美：利用重要他人对孩子的直接赞美来肯定孩子“大宝，如果爸爸回来知道大宝今天这么自觉，你猜爸爸会说些什么？”

4.不当的赞美方式A有期待或目的赞美方式，孩子的敏感程度往往超出大人的想象和估量，所以父母实在不宜将赞美视频为手段，弄巧成拙。B。敷衍的赞美：没有具体的事实，晚养成表面自大骄傲但内心自卑的孩子；C.言过其实的赞美：太夸张了，容易让孩子养成自大的习惯；D.讽刺性的赞美：最不可取，是最伤孩子自尊的，甚至比批评指责更让孩子受不了。E。比较式赞美

5.赞美的3个条件：A.真诚B.具体C.叫出孩子的名字

6.赞美的公式：名字+具体行为+你的感受+自我赞美问孩子“你是怎么做到的？”+重要他人“如果XX知道你。。。，他会说些什么？”

三、“人类性情中最强烈的，是渴望被人认同”恰当的赞美不但可以帮助孩子重拾自我价值感，提高信心，更可以帮助父母与孩子之间建立良好的关系。