2022-6-6《孩子学习成绩差,不爱学习怎么办》培训感悟

                    张子博 春蕾八幼

和孩子平等沟通,利用散步、吃饭后等比较容易沟通的时机,给孩子一些建议,不强求他接受,只要肯听,我们的目的就达到了。

支持孩子的正向兴趣,孩子获得放飞自我的机会,心情舒畅,也会提升学习干劲。

老师对孩子有了一些认识,鼓励多了,孩子的自信心也慢慢提升起来。如果你的孩子也经常被批评,希望你能让老师多看孩子一眼。

有时候孩子在学校表现不佳,可能是因为被漠视惯了,迫切想得到关注。需要我们帮他纠正这个错误想法,但是也要告诉老师,孩子需要被关注,需要获得价值感。

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