思而行67

一堂课:

    今天复习第二单元,大部分孩子上课认真,个别孩子眼神飘忽不定,忍不住动动同桌,提醒过后,看起来认真了!

一个学生:

    暖儿早上拿着一本字帖过来跟我说:“老师,你看我买了一本字帖,每天都练练字呢!”我轻声表扬了她,她开心地笑了,孩子们需要被老师表扬肯定的时候,我是一定不会吝啬的!希望暖儿继续努力,做个阳光小女孩!

一个教育问题:

    今天天气好热哟!孩子们做操的时候纷纷喊热,我说这么点苦不能吃的话,长大了还能做什么呢?日本的孩子冬天还要在冷水里站着打拳呢,我们可不能输给他们呀!孩子们表示同意老师的看法。

一本书:

    《姜太公传》,文王临终之时,把三个儿子和姜太公喊到床前,让姜太公讲用人之道,太公讲得“礼、义、善、德、信、勇”,并分别在不同的场合鉴别可否用这样的人,让我想到了班干部的任用,其实也是一样的,班干部首先一定是自律的,自身正,才能服人!

一篇随笔:

                    小宝语录

        刚满三周岁的 小宝最近说的话特别有意思,突然感觉有点小大人了,所以记录下来,留给她长大以后看。

          晚上,我们一家人躺在床上聊天,她说:“妈妈,我们这是不是一家人团圆啊?”我说是呀,她接着说:“我们一家人团圆真幸福!”【前几天跟她姐姐一起读绘本《团圆》,估计受此启发。】

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          早上,我和她爸都出去锻炼身体了,她起床后找不到我们大哭,把姐姐闹醒了,姐姐怎么哄也没哄好她,我回家后,她说:“妈妈你再锻炼能不能喊上我呀?”第二天早上,好家伙比我起得还早,要跟我一起出去锻炼身体!

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    中午,欺负姐姐,我过去打她的屁股,她大哭着喊她的靠山:“爷爷---妈妈不听话,把她扔了吧!”我制止她爷爷奶奶要护她的行为,说:“谁都不许管她,乱发脾气,打姐姐,还要把妈妈扔了,这样的小孩子谁喜欢?”她一看没有人帮她了,哭泣了一小会儿,过去拉我的衣服说:“妈妈我是个好孩子,我不欺负姐姐了!”我抱起她来说:“我就知道你是个懂事的好孩子,以后不可以乱发脾气了!”她边点头边滚下来几滴泪。

      还有好多好多有趣的话,让人忍俊不禁,随时记录下来,让生活留下痕迹!

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