河南人文地理（三）
主持人：下星期要进入正月了！能够坚持早起的家人，这份精神非常值得点赞！上节课，赵老师主要讲的是洛阳的一个地理情况，洛阳是中国的八大名都之一，赵老师从人文地理来给我们介绍洛阳的一个情况，洛阳的牡丹是非常的出名，是国色天香的感觉。赵银广老师非常的用心，APP都做得非常的详细，他跟子栋老师、蒙正老师三大男性老师。
银广老师：今天早上我们来共同学习河南人文地理的第三课，也是最后一课。
最古老的三个王朝夏商周，这三个朝代，更直白一点说是人类祖先群居的部落，人文方面是比较古老的。
科学家研究甲骨文来推测推断，研究当时人们的活动情景，在河南这个地下储存了一些大量的有名的青铜器。
长久以来，河南地区的人们必须干的一件大事就是灌溉和防洪。黄河在河南境内长达700余公里，大规模的治水需要强有力的合作、纪律、政权。在长期的斗争中，人们培养起了比其他地区更为显著的集体协作精神，容易形成大一统的国家模式。
在夏商、秦汉到唐宋的漫长时期里，黄河流域温暖湿润的气候和肥沃的土地是河南物阜民丰的基本保证。处在黄河与运河中枢地带的河南，可以源源不断的获得各种各样的物资，保持繁荣的景象。
当时的北宋都城，东京汴梁，是当时世界上最大、最繁荣的城市，庞然大物般的存在。奢华程度无与伦比。另外我们在学习历史知识时应该知道，当时的建筑层次非常分明的。
经过五胡乱华之后，汉族人口直减50%。中原是兵家必争之地，问鼎中原，逐鹿中原。大规模的战乱，第一次是西周后期北方狄族人的南犯，第二次是魏晋时期的“五胡乱华”，第三次是契丹、女真蒙古人的连续南下，第四次是满清入关，对中原地区的农耕文化是难以想象的浩劫，文明的衰落在劫难逃，精于耕织的人们被迫逃往南方。
子栋老师：我们的黄河虽然脾气不好，但是，天下母亲都会无私爱着自己的孩子。
厚重河南，厚重坚韧，黄河对河南地区有说不尽的危害，但就是这一方面饱经风霜的土地养育了近一亿人口，朴实的人们并未在艰苦卓绝的生活和自然灾害面前屈服，而与罕见的忍耐力与博大的情怀傲然屹立，河南人的厚重坚韧由此可见一斑。
子栋老师：我们说好不好，河南人说中不中。
儒家道德精神和传统农耕文化编织成了河南人的思维，服从权威，性格中庸，又包含刚健的思想内核。
近年来，随着全国波澜壮阔的改革发展浪潮，河南以及快的步伐掀开了新时代的发展篇章。黄河流域在我国经济社会发展和生态安全方面具有十分重要的地位，国家高度重视黄河流域高质量发展。
《道德经83》第三十二章——天地相和，以降甘露
子栋老师：感恩银广老师的精彩分享。说到黄河，我特别有感受。小时候家里面的田地的灌溉都是黄河水，所以我们小时候经常地二黄河里去玩水，游泳，大人非常担心，但是我们比较调皮。如果是在清水里游泳，溺水了别人是看得到人的，但是在黄河里游泳是看不到的。所以是一件很危险的事情。
南方人对黄河的认识虽然有在课本上学习到一些知识，但这些认知是不一样的。我们是从小跟它生活在一起的，是跟我们的生活息息相关的。一说到河南，追根逆源的话，我们都是河南人。银广老师讲到战争，正好我们这两天也讲到战争，总共经历了四次。客家人从哪来的?他们就是通过战乱，从北方南迁过来的，所以客家人的根源也是从河南那边来的。河南是咱们整个中华文化的源头。
宋朝不重视军事，不重视武力，所以自建国以来，北宋，南宋一直是受到外国的入侵的。南宋的灭亡是因为蒙古。不管是一个国家，还是一个人，首先我们一定要自强，要自立，我们要建立起来这个实力，具备这个实力，我们不会去欺压别人，但是也不会被别人所欺负。好多西方国家为什么会看到我们不舒服呢？因为我们民族特别勤劳，所以只要不战争，我们通过勤劳，能够过上非常富裕的生活。春秋战国是一种什么样的思想呢？春秋战国是重武SHANG智。
第三十二章：道常无名，朴虽小，天下莫能臣也。侯王若能守之，万物将自宾。天地相和，以降甘露，民莫之令而自均。始制有名，名亦既有，夫亦将知止，知止可以不殆。譬道之在天下，犹川谷之于江海。
道常无名，道一直是存在的。常，经常，长长久久，天长地久的。虽然 不是同一个字，但意思是一样的。是什么时候都在的，谁都代替不了的。
经典必须要带有个经字，谁的生活当中都不能少了它，这就叫经。有人会说，我没有学习经典，我不照样活得好好的吗？是的，你没有学，但是有在用，你也是遵行天地变化的规律，这些规律从哪来的？就是从经典里面过来的。我们没有学习经典，只能是运用经典的智慧，但是无法开启里面更深层的智慧。
经典就是你不懂经典，你在学经典了，当你在生活当中碰得头破血流的时候，你突然明白了其中那句话的意思，就好比一句话，不听老人言，吃亏在眼前。经典能让我们少走弯路；经典能让我们走得更加踏实，安全；经典能指点我们走到人生更高的高峰。
迎之不见其首，随之不见其后，执古之道，以御今之有，能见古始，是谓道纪。道是讲不明白，道不清楚，但是它是真真实实存在的。道是靠感知的。朴虽小，朴，反朴归真，就是自然的状态。木字旁加卜，就像是玉器，没有经过加工的，没有经过雕琢的，是最为朴实的，最自然的。
课后分享：
泽楷妈：其实每天都很想分享，一般到那个点都急着送孩子，无法抢麦分享。首先，感恩两位老师的精彩分享。通过银广老师的分享，虽然没有去过河南，但是对河南有了一定的了解。一方水土养育一方人，河南真的是个好地方，有机会一定要到那里旅游一下。河南后因经历了战争，河水的影响，所以导致他们后来的落后。《道德经》有讲到：大兵之后，必有凶年。女人最大的优势是柔弱胜刚强，不能有这样的思想，觉得没有男人也一样可以生活，在家里还是要柔弱，要处下。今天讲的见素抱朴，侯王若能守之。我们家也是做企业的，要真实的对待人与事，不要虚张声势，创业难，守业更难。
雨泽妈：一直以来不敢抢麦分享，受星烨妈妈邀请，鼓起勇气眯上眼睛抢麦，该说什么就说什么。小宝醒了。
果果妈妈分享：咱们的主持都越来越好了！银广老师的课程让我们受益很多，以后再去玩就会知道更多内涵。的河南历史兴衰让我体会到规律和周期。跟昨天蒙正老师说的剥极反复是一致的。第二节课子栋老师的课程，他说是跑题，我觉得没有跑题。我最大的感受是人能保持一份朴实天真是特别重要的。以前没进入育心我也是爱臭美，粉会抹很浓，进入育心之后，开始几年都以为要完全朴素，变成了黄脸婆，后来感觉还是出于对他人尊重，会稍加修饰。这就是一个经历的过程。
果果妈：感谢锦筠妈和星烨妈的主持，锦筠妈妈的主持特别专业的感觉。赵老师的课程，对河南有了深入的了解，直接开阔了眼界，历史和地理都很重要，文化内涵，默默期待赵老师后续的课程，以后去到当地游学会更亲切。从河南兴衰的发展史，能体会到华夏民族，中华文化的发展声息，更加生动，
第二节子栋老师的课程，带着我们学习道常无名，朴虽小，结合生活分享，自然而然的状态。女性的化妆自然是最美的，人能保持一份朴实天真很重要，天真的人最幸福，育心前也爱臭美，进育心后应该由内而外的，腹有诗书气自华。人的五官很重要，体现人的一种状态，近一两年会化淡妆，回归自我，本我。每个人天生都是朴实天真的，我们大人为什么越来越少了天真和朴实。我们要培养孩子的本真很重要，前天好不容易下决心给孩子和爸爸艾灸，自己也艾灸了下，习惯收集艾灰，给花做肥料，果爸说为什么满地满桌都是艾灰，绿色植物上都是艾灰，对果果一番责怪。果果说又没怎么样，爸爸越说越生气，果果在玩天女散花的游戏。
我分享一下，有一件事让我觉得如果没有育心就会犯同样错误，动不动给孩子贴标签：傻或者毛脑子有毛病。我前晚给父母俩艾灸，我想着都没空给自己艾灸，用眼多，眼睛比较累。前面的艾灰让果果去养花，我们没注意，后来果爸大叫，原来是看到竹子上，桌上，玻璃上都有灰，爸爸说：你是不是傻啦，脑子有毛病啊？孩子就反驳了。他爸爸问：你是不是在天女散花呀？孩子被说到心理了，想笑不敢笑。
后来果果进房后，我就跟爸爸说，没什么打不了的，弄脏了就打扫下，不至于贴上那些标签。
如果没有育心，我们就会用大人思维来规范孩子，以为那么大孩子不能去做这样的事情。后来跟孩子聊天，确实孩子动机是单纯的，只是觉得撒的范围广点，花会吸收得好，还有就是觉得好玩，所以撒得到处都是。但是我们大人却自以为是去骂孩子给孩子贴标签。后来我跟孩子聊，告诉她植物是靠根吸收营养的。而且叶子有灰也是不好看的。其实每个事情发生我们冷静对待就会是一个跟孩子很好引导的机会。
瑞丰瑞泽妈妈分享：子栋老师即使跑题也让我们听得好开心。所以无所谓跑题今天听到艾灰可以浇花，又学到了。我现在也跟着晓燕老师在学艾灸，以前别人跟我说我听不进去。我今天想到一句话：除了生死都是擦伤。所以抢麦不是什么大事，今天一个家人想了很久终于抢麦上来了，这酒成功可。以前我高中不敢讲，不敢讲，就去当老师，天天讲就习惯了。