孩子一出生,家长问题就来了:要不要上早教班?

要回答这个问题,麻麻们先要了解早教班在教什么?为什么要上早教班?

了解到,市面上的早教班会根据孩子的年龄特点,通过各种针对性互动设计,刺激孩子大脑发育,全方位提升孩子能力。

比如,为了锻炼孩子的精细动作,早教班会设计握夹子、抓珠子这样的动作,让孩子训练手指动作能力。

又比如,早教班会提供画笔、画布和各种颜料、剪刀等等,教会孩子各种工具的用法,让孩子尽情发挥想象力,创造属于自己的作品。

另外对于孩子的语言沟通能力、大动作发展、数学思维等等方面,早教班都会有特别设计,保证孩子全脑能够得到足够的刺激输入,促进孩子脑部发展。


为什么很多麻麻特别热衷于早教班?

0-3岁是宝宝大脑发育的黄金期,宝宝越小的时候大脑的塑造性越强。

要知道,宝宝的大脑有有140亿-200亿个神经元,要想让大脑得到充分发育,最重要的就是让神经元之间互相连接、传递信息。周围环境的刺激能够大大增加孩子大脑内的突触数量。

我们外界的刺激会通过人的五感——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉传递到大脑,爸爸妈妈可以适当地反复刺激孩子的大脑来促进大脑中突触的生长。

在0-3岁这段时间内多和宝贝互动游戏,对于他们的脑部发育是大有好处的。

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在我看来,早教≠早教班。早教非常有必要,但早教班则因人而异。


早教的概念颇为广泛,安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度都是早期教育应该培养的。

最好的早教老师并不在早教班,而是父母本身。

只有父母在平日里足够重视并给孩子充分的陪伴的引导,才是最高质量的早教。

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