“ 从浅知到善用 ”（375）

从信息时代到数据时代，知道更多的信息变得容易了，但深度的掌握有效的东西变得不太容易了，因为更多、更快、更碎片化让人们面临着过多的诱惑。许多时候是浅显的知道，但缺乏了深度“善用”的能力，面临实际挑战时难免手足无措，这时才会体验到“书到用时方恨少”（看起来学了好多，知道太多），对“纸上谈兵”的行为会产生深刻的感慨。

有之以为利，无之以为用。拥有更多的信息和数据，只是解决问题的“工具”或“利器”，这并不必然等于能解决问题，或有效的实现目标。只有把互联网或者有用的“工具”巧妙的融入到解决实际问题的过程中，把它们当成冰箱、洗衣机、汽车上的“电”一样，不断的应用到生活中的方方面面，这才是“善用”的意义。

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通俗的讲，好比武侠小说中说的“打狗棒、打狗棒法”以及运用“棒法”精妙的人的差别。有人抢到了打狗棒，也有人网上查到了打狗棒法，但没有精通棒法的话，掌握再多的棒法和拥有太多的“打狗棒”，遇到挑战时可能都会败北而去了。

现在的学习工具很多，手机、步步高学习机、各种纸质或线上的教辅材料、小米新出的小爱老师，我们家都备齐了。可是，如果不能“善用”它们的价值和作用，不久以后它们就会变成“鸡肋”了。这让我再次想到了“千里马常有而伯乐不常有”的金句，善用者堪称“伯乐”啊。

如何从浅知到善用，或许要在精选和精进上好好用功了。在“学贵专”的基础上，沿着“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的步伐，开启“工夫道滞塞通”的深度钻研，用匠心精神创作极至价值，或是“善用”者的一些轨道吧。