今天是“5.20”表白日，我非常想要表白弘丹老师和写作训练营的所有运营伙伴们：“谢谢！有你们真好！”
非常感谢弘丹老师给我加入第三期点评大本营的机会。做为一名加入弘丹写作训练营不足三个月的新手来说，获得这个机会真的让我感到意外和惊喜。通过五天紧张的集训，我不但学会了点评文章的方法和技巧，同时也提升了自身的写作能力。
“赠人玫瑰，手有余香”说的是我这样在学习的评官一点也不为过。因为，参加点评集训营活动不但让我帮到了别人，成就了自已还能影响其他人，简直就是三赢。
一、帮助别人
先来说说参加这次活动我是如何帮助别人的。
1心态正确保护作者热情：为别人点评文章，帮助作者在发现问题的同时保持着持续向上的写作热情，是需要正确态度的。
在集训营中听过几次老师们的分享，他们都提出了一点：就是我们做为鼓励性质的点评官主要任务是帮助作者提升写作能力。要帮助一位作者除了指出问题之外更重要的一点就是保护作者的写作热情。
这一点相信大家都能理解，推已及人嘛。比如你好不容易熬了个两小时写出来一篇文章，点评官一看这不行那不行，是不是感觉特别挫败啊？但是如果反过来，点评官话语温暖，语气和缓，对我们的文章不但指出问题所在还赞扬了我们的优点。是不是顿时觉得写作是一件非常愉快的事情，不但辛劳有了结果，还能看到自己问题所在，一下子热情就上来了。
在保护写作热情这一点上我深有体会。本次参营本来我对自己是很没有信心的，担心学得不好。但是点评饭饭老师一次次的在指出具体问题的同时鼓励我成长，甚至上一次的点评作业还被评为了优秀作业。这些都大大的增强了我学习的热情和信心。
帮助别人提升热情这一点真的很重要，有热情才有信心去写，如果连开始都没有又何来修改呢。因此，保护作者的写作热情就成为了点评官的首要态度。
2、掌握技巧指出文章错误：为别人点评文章，帮助作者找到文章中的错误是需要技巧的。做为点评官应当学会点评的方法和技巧。
通过参加点评集训营我学到了“七步点评法”。在点评培训课上老师也说过，点评一篇文章不能一上来就抠细节，这是新手点评官常犯的错误。听到老师这样说我不禁偷笑了。是的，我就是这样一上来就指出哪有错字哪有错句，因为这样的错误对于我们有一定阅读基础的人来说是最明显的。
但是，真正具有水平的点评官是不会先从细节看起的。老师告诉我们应该先整体后细节。在浏览完通篇文章之后我们对文章的七个方面要有一定的了解，做到心中有数，并初步给文章一个总体的评价。
哪七个方面呢？老师列举了七个项目，我称之为“七步点评法”。这套点评法太实用了，让我们找到了点评文章的步骤和方向。
它们分别是：
（1）、看标题是否具吸引力，能不能让人一眼就有想往下看的欲望；
（2）、看主题是否鲜明有没有跑题；
（3）、看观点是否前后一致；
（4）、看素材是否丰富且能证明观点；
（5）、看结构是否符合逻辑分段是否合理；
（6）、看结尾有没有进一步升华具感染力；
（7）、看语言是否精炼且句子有无歧义。
掌握了以上七步点评法后做为点评官才有了发现问题的方向和技巧。
3、实力决定看问题是否全面：要想真正帮到作者需要点评官有一双发现问题的“火眼金睛”。
帮助别人是需要一双“火眼金睛”的，它就是你的实力。你的能力决定了你的高度。虽然我们有一颗热忱帮助别人的心，我们也有一定的方法和技巧。但是，如果我们没有更高的知识水平和站在高处纵观全局的心态是无法真正发现问题的。
这一点我在做点评练习的时候深有体会。我一开始点评文章的时候能看出作者的题目写得不怎么好，可是不好在哪里说不出来，需要怎么改进说不出来。但是在零基础写作训练中学到标题写作之后我就有底了。现在，作者的题目哪里写得不好，应该给予哪方面的建议我都能了然于胸。
而纵观全局的心态让我们不会只抓住细节不放而会统揽全局给文章一个总体的评价。
所以说只有自身成长了才能帮到别人，否则帮助别人只是空谈而已。
二、成就自己
要说参加点评官训练营除了帮助别人之外，收获最大的就是以下几点了：
1、具有同理心：从推已及人到由人及已是点评官工作的最大收获之一。我们为保护作者的写作热情就会尽量的与作者保持同理心。保持同理心的结果就是我们也能学到宽厚待人，寻找优势和亮点。这一点不但用在别人身上，也可以用在我们自己身上，这就是不但成就了他人也成就了自己——“赠人玫瑰，手有余香”。
2、收获行动力：这次参加的点评训练营是一个集训营，只有短短的七天时间。在这七天里前五天都是在点评文章，一天一篇的频率对我们来说是相当高的。我在还没真正掌握点评方法和技巧的时候，点评对我来说非常吃力，一篇文章要看几次才能明白总体的写作水平。有时候因为篇幅较长，花费的时间也较多。但即使是这样，要学有所成给了我坚持学下去的动力。通过紧锣密鼓的训练，我养成了坚持学习的行动力。
3、发现自身问题：通过别人的问题来找到自己的问题所在，也是我学习点评的最大收获。在点评中我经常发现别人的文章存在句子过长的问题，于是在自己写文章的时候就会刻意去注意。另外点评别人文章的时候总说全文存在病句以及错别字等是因为写完没有通读一遍。现在自己写作时就会注意字句有无问题，写完也会过一遍看通不通顺。
三、影响他人
别小看这次点评官集训，除了帮助别人成就自己之外还有三赢的局面，那就是影响他人。
1、影响他人体现在分组学习上。
加入点评官集训营之后，我们分成了三个小组，每个小组都有组长副组长及点评老师。在本次集训营中每个小组都有机会在群里展示自己小组的点评成果，这就需要集体的智慧和团体的配合。
在分组学习的过程中，何时讨论怎么讨论成了体现一个小组是否有凝聚力的标志。做为小组成员，我们积极投入和热列的讨论能带动其他人投入其中。
有一次因为当天晚上全组要派代表做分享，讨论的时间只能放在中午。但是中午也是大家吃饭和休息的时间，集中讨论的人员比较少。于是组长就一个个@组员们，开始我没有说话，毕竟都在忙。后来看到场面实在冷清，就在忙中回了几句话带动了话题，大家也都开始慢慢响应。这次的事情让我意识到自己热情投入其中也是可以影响和带动其他人的，这也是训练营要求小组讨论的目的。
2、影响他人体现在展示成果上。
在展示成果的过程中，我们的观点能够影响他人。因为展示的成果是小组的智慧和结晶，俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，总能比一个人想得要全面些。
在互帮互助的氛围中大家都能从其他人身上学到各种不同的技巧和方法。更在最后讨论的过程中发现自己的不足，每个人都能收获满满。
最后总结一下：参加本次点评集训营活动给我的收获很大。帮助别人让我的心态发生了改变；点评的学习让我的技能得到了提升；分组讨论及展示影响了他人。这种三赢的局面就是弘丹老师及他们的运营团队带给我的，不表白她们，我还能表白谁呢？