花了两天，我终于把这本四个月前从学校图书馆借来的书看完了，以下做一些学习感悟和总结
《一年通往作家路》这本书生于美国的作家苏珊·M·蒂贝尔吉安写的，让我很吃惊的是，这位作者说她真正意义上开始正式的写作已经是五十岁了，所以说我们还有什么理由说自己开始太晚，这都不是借口。
这本书的架构差不多就是按一年时间设计的，一共是十二章，也就是说如果按书上要求执行的话差不多一章一个月，每一章后面都有相应的限时练习，而且就像后记里说的那样“这本书完全不是一部刻板生涩的指导书，而是一位年逾半百、半路出家的女作家的写作体悟和自我耕耘，在每一课中，无论是类型简介、入门、写作指南、要点总结还是精彩范例，无一不是作者精挑细选，亲身实践的结果……”
是的，看完后我审视了自己每日写日记的心态，我不再想为累积字数而写，为完成一个任务而写了，而是为自己的感受而写，原来在我们平凡的生活中，每天是有那么多东西可以写的，只是我们没有发现而已。鉴于想一次性看完，所以没有按文中的要求一个一个去练习，当然，方法先学到，然后再应用！
文中十二章内容分别为：
1.日记写作
2.个人随笔
3.评论和游记
4.短篇小说和小小说
5.梦和写作
6.对白写作
7.故事：传说、童话和当代寓言
8.诗化散文和散文诗
9.想象力的点金术
10.拼贴作品和回忆录
11.作品修订
12.写作的回归之路
对于日记写作这一章，作者说到写日记的几个原因：
①建立一种写作习惯
②保存记忆
③发现你的所思所感
④找到自己的声音
⑤投入冒险
⑥为故事埋下种子
作者认为写日记不要害怕表达愤懑和挫败感。每一天的真实感受如何都将它们流露于文字，这些文字将带领我们抵达自己真实的内心，写下日期，时间，然后用“就在此刻……”开头
第二章：个人随笔
作者讲到个人随笔的四个要素：
①笔调：随笔具有强烈的个人风格，并且以第1人称写作
②形式：随笔处于小说和诗歌的交界地带
③戏剧性：没有什么主题是不可涉及的，整个世界都可以作为呈现的主题，只要这个主题足够有戏剧性
④真实：随笔将真实同时留给作者和读者
作者说随笔通常基于某件真实发生的事情，作者对此会有充满深意的内在解读，但并不会说透，读者必须自己去辨别。
个人随笔写作四步：
①选择和并识别：
选择一种经历，或者，让它选择你
②展示：
根据主题做一些研究，争取带给读者新的信息，最好能从自己的思考中找到新的视角
③润色：
慢慢打开始打磨你的文字，让你的文章引起共鸣，就像诗歌那样，诗歌的元素包括想象力，节奏和韵律，升华
④等待开花结果
把写好的文章先放在一边，至少隔夜，最好过几天甚至几周再看，耐下性子，等待你的作品瓜熟蒂落，然后学会分享，为作品找一个归宿。
第三章：评论和游记
评论文章往往伴人心魄，启发心智，作为作者你要分享的不仅是故事以及经历，还有你自己的观点
作者把好的评论的精彩论点形容为“猛戳痛处”，这样的观点必须：
①吸引眼球（通过引人入胜的个人叙述）
②引起共鸣（对读者开诚布公，让其感同身受）
③脚踏实地（为主题指明方向）
以上三个要素，对于写出一篇成功的评论文章至关重要。
游记：现在的游记需要写生活经历
三要素：
①个人感受：使用第一人称叙述的个人经历有助于抓住读者的注意力
②要有想象空间：旅行中发生的故事，作者经历了它，要把它分享给读者，游记需要用叙述技巧打开一个新的世界
③有丰富的信息：内容要对当地历史和文化的反映
游记写作指南：
①从容易写的东西入手
②记录丰富的笔记和交流的内容，让自己沉浸其中
③写一个对你来说意义重大的地方
④注意写好开头和结尾
⑤加入你自己的感情和想法
⑥关注相关的小细节
⑦以视觉化方式思考，就好像真能看见那个地方
⑧加入特征描写，务必准确
⑨让读者有所回味，有所思考
第四章：篇小说和小小说
短篇小说的结构：
①开头部分（人物的希望）
②中间部分（人物的努力）
③结尾部分（最终结果）
小小说：小小说包含了所有短篇小说的元素，同时加入了“突发”这个因素，一切都有赖于凝练——一次洞见的闪现，一次夺人的创造，其形式可以千变万化。
使小小说达到效果的方法：
①故事一般要与突发的危机有关
②小小说是介于诗歌和小说之间的题材，这就需要关注那些具有诗性的想象力元素，节奏和韵律以及精炼，此外还要注意叙述元素
③小小说通常是开放式的，以一种建议的可能性，而不是一个确定的结论结尾
第五章：梦和写作
作者认为，当我们做梦时，我们就进入了一个截然不同的世界，一个潜意识的世界，在那里语言变得形象化，感觉得到加强，想象力更加丰富
与梦共事的五个步骤：
①回忆你的梦，写下来
②你对于梦境的感受如何？
③你找到了哪种联系？
④通过说深化梦境，你发现了什么？
⑤为了使梦境鲜活，你要用什么为它注入生机？
作者后面还说到跟随意象、聆听意象及将意象生成的故事叙述写作
第六章：对白写作
作者认为对白看起来简单，但它是一名写手成长为大师所需要掌握的最难的一种技巧，对白是一种有意义的思想的有效交流，而不仅仅是交谈
对白是虚构作品中的三座基石中的一座，为直接对白，间接对白潜在对白
①直接对白：
两个或两个以上人物一起说话，一个直接对另一个说
②间接对白：
通常是人物自说自话或者说一些不重要的话
③潜在对白：
这包含对白中的所有其他东西，肢体语言，迟疑，重复，眼神，旁白以及未被说出口的话
精彩对白的三个功能：
①揭示人物
②推进情节
③语气情景
精彩对白的写作技巧：
①聆听你周围的对话
②关注你所读的任何一种题材作品中的对白部分
③让你的独白听起来自然
④注意节奏
⑤把对白大声读出来，直到它听上去确实像从那个人物嘴里说出来的
⑥不要忽视间接对白
第七章：故事：传说、童话和当代寓言
童话的结构：
①开头：人物遇到某件事情，产生了一种需求或欲望
②中间：人物在寻求满足自己的需要时，遇到了对手，困难随之而来
③结尾：人物有所触动，问题得到解决或转变
童话的主题：
①少年童话：少年主人公离开家庭去寻找真爱或者保障，以恶势力斗争增强了意志，这种转变关注适应性
②中年童话：人物不再有不成熟的想法，而是直面悲剧，发展了自我意识，这种转变关注重
③老年童话：人物得以超越世俗视角，重拾童真，直面死亡并且获得智慧，这种转变关注顿悟和调停
第八章：诗化散文和散文诗
诗化散文的两个元素
①韵律：
长度：长度是学写作中韵律的基础，这就要求作家注意每个句子的旋律
用词：另一种时尚稳增加运力的方式是运用拟声词，把具体声音加入词汇中
额外电流：包括头韵和尾韵;重复
②想象力元素：包括意象，明喻，暗喻和象征
散文诗：
①叙述性散文诗
这类段落风格短小的作品非常视觉化，就像一部小电影，它会构建一条故事线，然后来一个出人意料的突转，一般会收场于富有逻辑性的结尾，使整个诗作回归现实。
②描述性散文诗
描述性诗歌的形式之一就是对一次发现的简短描述
第九章：想象力的点金术
作者认为我们需要在自己的梦境记忆和周遭环境中寻找鲜活的意象，并跟随他们进入黑暗和未知的世界，我们会聆听这些意象的诉求，然后写出对话，我们需要塑造和打磨这些天然的金块，通过写作日记，散文随笔，小小说或者诗歌，来将这些你挖掘出来的，尽快带到光亮之中。
发现鲜活意象的资源：
①梦境
被认为梦境是被视为人类寻求理解神明启示的工具
②回忆
回忆是你活到此刻的一切，你遇到的每一个人到过的每一个地方，生命中每一段时光都与你共生，哪一段回忆在召唤你？
③周遭环境
作者认为周遭环境是获取意向的第3个来源，我们可以审视一下我们所在的环境室内以及室外，然后想象到哪个意象，将它应用到我们的写作中
第十章：拼贴作品和回忆录
作者认为不管我们选择哪一种文体，拼贴的手法可以同时运用于虚构写作和非虚构写作。为此我们需要寻找不同的色彩和形状，移动他们的位置以获得不同图案组合，借由他们组成了生活的画面，我们可以以这种归纳和联系的方式进行创作。
回忆录：
作者认为回忆录探索的主题是对自身以及世界的定义，试图将生活经验纳入故事中，纳入个人神话中。
自转和传记的不同在于：自转是一个人的生活史，而传记是他人的生活史，回忆录是透视一个人生活的窗口，作家要选择自己的透镜，回忆录的精髓就在于作者对于意义的找寻以及读者的共鸣
回忆录写作入门：
①透视生活的窗口
②窗子的框架
③结构模板
④想象拼贴的方式
第十一章：作品修订
对于这一节，作者引用了马克吐温曾经说过的一句话：“恰当的词和差不多的词之间的区别，就像灯光和萤火虫之间的区别”所以说修订意味着矫正改写，重新审视作品
修订清单：
1.开头和结尾
①第1段能够吸引读者的注意力吗？
②作品的整体架构如何？开始的太早或太晚？或者结束的太早或太晚？
③开头和结尾匹配吗？有没有伏笔？
④有没有一种问题得到解决的感觉？
⑤是封闭式结尾还是开放式结尾？
2.描写（污性格和场景设定）
①每一个场景设定都有助于故事发展吗？
②现场感描写是不是生动，独特？能否打动人？
③人物形象生动鲜活吗？
3.对白
①对白是否强于人物和故事？
②对白是否有助于强化文风？
③每个人物是否都有独特的声音？
4.叙事技巧，张力/冲突
①在对立的场景、人物和对话中是否存在张力？
②有没有运用叙事技巧，有没有正向流动？
③情节的跌宕起伏配得上故事吗？
5.联想，明喻，暗喻，象征
①有没有中心（主导）意向？
②有没有比较（明理/暗喻）？
③有没有深度联系和置换（象征）？
6.类型和样态，谁的故事，视角，风格，节奏，口吻
①作品样态适合这个故事吗？类型子类型对于故事来说合适吗？
②这是谁的故事？
③是以什么视角讲述的？
④风格对于主题来说恰当吗？（诗意的，说教的，幽默的）？
⑤节奏一致吗？（扫读长度，用词，重复）？
⑥作者的口吻是不是饱满、连贯的？
7.主题和内涵
主题（主旨）是什么？
②有没有混乱？作者的思路清晰吗？
③有没有带来新的觉知？
④为什么这个故事是重要的？
其后一旦作品被修订完就可以进行最后一步
8.编辑
①题目（标题合适吗？能抓住眼球吗？）
②篇幅（太短/太长？）
③句子和段落（多样化/单一化？）
④动词（主动态/被动态？避免用动词“是”）
⑤冗词（副词，形容词，陈词滥调，生僻词汇，口头禅，对话标签）
⑥视觉效果（段落的安排，留白）
⑦一次性校对，标点，拼写
第十二章：写作的回归之路
这章节包括：
渴望回家
寻找引领归途的意象
梦境
回忆
周遭环境
跟随意向回家
画一幅迷宫
与意象有关的对话
让意象生根
认真学下来这本书确实学到了不少东西，如果一个一个执行的话，确实不会没有东西可写。当然，这些也并不是说都要写，可以根据自己的偏好。
此刻已是傍晚，天空乌云密布，风刮的很大，今晚或许会迎来一场大雨，不知道明天是否是晴天，我还要去赶集呢！