高中英语学习，分数卡在110上下，这就有点尴尬了

最近疫情严重，各个中小学纷纷延后了开学时间。具体什么时候正式开学，现在看来依然是个未知数。

昨天的文章，跟大家聊了下初中英语语法的学习思路。其实，应试语法就那么点东西，用点心把根基打牢，后面的添枝加叶都简单。

今天这篇文，主要跟大家聊一聊高中英语的突破口径。具体来说，是针对高考英语，能考到110分上下的这批同学。

往下看。

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高中英语，能考到 110 分，说明基础的词汇关已经过了，但肯定没学扎实。

110 到 130 分之间，仍然是词汇的攻坚阶段。需要继续狠抓词汇。

这个阶段，个人推荐使用一本靠谱的词汇书，或者用百词斩之类的背单词app，高频快速地进行查漏补缺。

用词汇书的话，一定要扎实认真地过一遍，摘抄下来那些变形时容易出错的单词，尤其是自己拼错的核心单词，不断把书读薄；用背单词app的话，可以把之前有遗漏的单词，单独摘抄到纸条或者本子上，专门记忆。毕竟，看屏幕背单词，印象不深刻。

同时，完形填空也有刷题的必要。

不是为了做题，而是看文章和选项中有没有不认识的单词。甚至题都可以不做，只看文章和选项。如果选项中有不认识的单词，赶紧记到小本本上。

必须确保历年真题中，完形填空四个选项里没有生词。

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除了狠抓词汇之外，110 分要再往上走，还必须仔细分析自己错的题型。

通常的错因，总结起来无非以下几种：

词汇搭配不熟悉、语法似懂非懂、文章主旨没把握；再者，就是由于阅读时关键句子没读懂，导致的主观臆断。

语法填空和短文改错，这俩题型是一家子，必须将错误率控制在2个以内。不用狂刷题，关键是针对应试语法的查漏补缺。

自己不思考，导致的结果，就是能做对的题每次都不错，而在自己不会的知识点上，会一而再再而三地出错。

除了以上对词汇和应试语法的要求之外，听力要保证全对。如果错了，必须分析错因：

什么场景套路自己还不熟，哪句重点句子在理解上出现了偏差？

作文的话，保证20+即可。公众号底部【关于英语】一栏写过专题，有心的同学，可以移步阅读。

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以上内容，主要针对群体为在高中英语学习中，分数卡到110分上下，出现突破瓶颈的同学。

特殊时期，学习不能停。

再努力一点，再认真一点。高中英语的提升，没那么难。