每个孩子都是天使

        上天院小学    常会丛                                                                                最近利用业余时间读了朱永新老师的《致教师》一书,收获颇丰。这么多年的教学过程中,天天遇到形形色色的学生,他们来自于不同的家庭,有着不同的长相,教育环境不一样,有的条件好,有的条件差,有的学习好品德好,有的孩子父母常年在外打工,跟着爷爷奶奶,难免娇惯。回家不会做作业,又没人督促和辅导,热衷游戏,上课容易打瞌睡。这些孩子智力发展,性格特点也各不相同。作为教师,很容易偏爱那些学习好品德好的孩子,觉得他们才是天使一样的孩子。而对于学困生,就会在内心觉得他们不那么可爱。读了朱永新老师的《致教师》一书,反思自己的日常工作,也难免缺乏对这类孩子的关爱,很难做到一视同仁。                                                                                通过阅读学习,也经过近期的新教育理念活动的推广,我懂得了更多的道理,作为教师,关键是要给他自由,给他时间,给他空间。我们给他一个舞台,他就能还给我们一个精彩,我们给他一点空间,他就能为我们创造无数辉煌。最好的教育是不教之教,是帮助每一个人认识他自己,成为他自己。一旦孩子发现了自己,找到了自我,他就会爆发出我们难以想象的能量。所以,在以后的教育生涯中,我需要更加关注那些缺乏关注,不惹人怜爱的孩子,协祝他们挖掘潜力,成为更好的自己。

        我会谨记,每一个孩子都是天使!

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