【第787篇】时代需要怎样的教师

新的时代,需要的是什么样的教师?【转发】

1.有爱,有情怀的教师。教育说到底是生命的教育。学生是一个个性鲜活的生命,最具个性的个体,所以,教育是最复杂的。没有爱,就会工作懈怠,缺少了动力,就会越来越内卷。

2.技术融合的教师。时代的特征,需要教师是个多元的角色。你不会技术,将来就无法在这个信息时代,做游刃有余的教育。那教师要掌握什么样的技术呢?比如视频,多媒体时代,可以借助这些工具为教育教学服务,提高教育的效率。

3.教师要有开发课程的能力。课程也是时代的需要,也是未来学校学生参与社会竞争的需要。教师可以根据学生的,学校的,社会的综合因素,开发出适合的课程。当然,这是学生适应社会需求的一种课程。当然这也是培养学生动手能力、综合素养的重要的方面。

关于下学期开学后的课程规划:

1.课程以培养兴趣为主,除了知识的需要,还要考虑素养能力的需求等综合要素。

2.课程要制定规划,方案,有教学目标,有主题。做任何事只要有规划,有合理方案,可以保障课程的顺利实施。

3.要合理利用课时,每一课时都有具体的课时目标,实施计划等。

4.课程还要有评价,有反思。这是为了课程的延续性。

5.开发课程时要考虑多元化,根据班级学生的实际情况来制定合适的课程。

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