啊漫老师_催眠抑郁恐惧双相、焦虑强迫惊恐！
孩子出问题，除了要处理孩子本身的问题，也需要处理家长的问题。
家长跟孩子分不开界限，相互纠缠，相互影响，不能促进。
1.改变不了女儿，妈妈感觉到崩溃！
女儿高三休学在家，准备学习。可是眼镜不知道放哪儿了，一时半会儿没找到。妈妈却突然崩溃、愤怒，感觉到绝望！
为了女儿的学习，妈妈付出了很多，给女儿最好的最贵的。眼镜很贵，可是妈妈觉得女儿一点都不珍惜，对学习不主动不上心，她觉得改变不了女儿，她觉得她被女儿毁了，她感觉什么都做不了，她想要逃离！
妈妈失落的情绪，愤怒的语言，女儿也感觉压抑，所以对抗，争吵，一上午的时间被纠缠在这糟糕的情绪里！
2.妈妈的叮嘱、担心，让女儿感觉到窒息！
如果被妈妈责备，女儿感觉要很久才能从情绪里走出来。而妈妈的包裹束缚、叮嘱担心，甚至责备否定又无处不在。
由于之前女儿已经崩溃多次，希望和妈妈暂时分开两天，妈妈也答应到小姨家住两天。
可是妈妈身体跟女儿分开了，灵魂却始终还是跟女儿纠缠在一起。
妈妈打电话来叮嘱，下午要去接水，睡觉前要关灯关气关水关电。
妈妈很多时候都是不停的重复给女儿打电话，一个接一个，打到女儿都不想接。都是说什么内容呢？都是一些重复叮嘱、强调，当然也是关心：记得关门关窗，不能让外卖进屋，晚上八点后不能出门等等。
到了晚上，即使女儿已经电话里告诉妈妈已经关好门窗，关好水气，即使女儿正在做其他正事，妈妈也一定要打来视频，而且不停的打来，直到女儿接起视频，直到女儿用视频给妈妈看确实已经关好门窗，关好水气。
所以妈妈特别没有安全感！
3.催眠帮助母女看到真相，走出泥泞！
对于女儿，
催眠中，女儿看到妈妈的过度保护，看到妈妈的没有安全感，妈妈小的时候不能被保护，所以妈妈把希望对自己小时候的保护和爱都投射性的补偿在女儿身上：不能上陌生人的车，不能让外卖进屋，不能晚上8点出去等等。
催眠中，女儿看到妈妈有一个婴儿一样的灵魂，很多都是不必要的小事，特别是在生活的小事上，但是就是渴望得到确认，得到确认了就踏实了，就像一个小婴儿需要得到周围的关注，让自己感觉到安全就安静了。
所以看清这个过程，随妈妈去确认，随妈妈从婴儿时期去成长，不用去承受妈妈的情绪，也不用对抗她。当然也顾及自己的情绪，让自己的情绪有出口。
女儿看得明白了，心里变得透彻了，那是妈妈的症状，并不是针对她，她也不用从心里去承受。看得清楚了，就不用从心里去针扎，看待的角度不一样了，明白了行为的原因。用她的话来讲，她是可以把问题看得更彻底了，不会像以前纠缠在问题里。
对于妈妈，
妈妈感觉，女儿对于她的付出一点儿都不心疼，女儿总是在她意料和计划之外，她总是受挫，感觉到被女儿毁了，感觉到改变不了什么，做不了什么。
催眠中连接到成长中的创伤，
小学时，奶奶对她不好，快要迟到了，奶奶也要她把活干完才能去学校。她感觉到很无助，什么也做不了。
初中的时候，她正在床上看书，爸爸无缘无故过来把她拖到地上打，她感觉被爸爸毁了，她感觉什么都做不了。
所以我们看到，女儿给到妈妈的挫折，连接到过去妈妈小时候受到奶奶和爸爸无理对待的负面糟糕的情绪，所以爆发。
当处理了妈妈小时候的创伤，妈妈感觉到自己有力量了，轻松了，感觉到有爱了，剥离了小时候妈妈的爸爸和奶奶对她的伤害，她整个人就温暖了，不急了。
催眠结束第二天，妈妈看到女儿不再是感觉被毁了，反而觉得感觉女儿很可爱，也很体贴。妈妈不再全部关注在女儿身上，而是可以做自己喜欢的事了。母女的纠缠，终于在处理原因和创伤后自然而神奇的分开了。
抑郁恐惧、焦虑强迫症的处理主要有这几部分：处理潜意识影响事件和因素；处理情绪；学会与症状相处；建立适宜的改善行为模式。
啊漫老师：
累计数千严重心理障碍案例实例，保存大量心理催眠实录，包括视频和文字，实战型心理障碍催眠专家。
专注及擅长领域：
抑郁症、恐惧症、双相情感障碍、焦虑症、强迫症、惊恐发作；学生社交恐惧症及学校恐怖症；学生抑郁自残不上学；亲子关系疗愈；恋爱/婚姻关系疗愈；心理催眠技术与疗愈课程培训。