2022-06-22优势星球复盘

一、事件

S(当时发生了什么):今天完成了两件修己达人点亮北极星的事,第一是帮助小班课的同桌理清楚她自己的路;第二是参加了别人的共创会,我自认为挖掘到对方的深层需求

T(当时最难的是什么):第一件事最难的是如何应用分析力沟通模型与行动力沟通,用提问的方式逐步说出她自己已经知道的答案;第二件事是分析力太着急了,我觉得自己看到事情的本质,就忘记了沟通模型说出来了,本能太可怕了!

A(你主动做的事):主动参与了问答和共创会,尝试用今天学到的沟通模型进行沟通,就是有点着急

R(结果是什么):得到反馈都是好的,其实大家都是源于信心不足,一个是需要有人肯定支持他的决定,一个是需要正视自己内心冲突导致信息不足的事

二、优势

运用了什么优势力:共情力和分析力

优势力怎么作用于你:对于共情力来讲,深刻能感受到大家的无助与迷茫;通过分析力从他们言语之中去挖掘符合优势力的需求

给你带来了什么影响(成功?失败?):成功,完成了两件修己达人点亮北极星的事,得到的反馈是好的

什么情况下你会主动发挥优势力:共情到他人,修己达人小九九就出来了

三、下一步

有关优势:过度使用时,如何管理?

分析力过度使用,真的还是忍不住怼了别人,成为一个话题终结者,应有沟通模型吧,面对分析力最好的办法就是分析给他听,我好像总结陈词的时候干了这玩意

有没有存在优势冲突,为什么没有发挥出来?

共情力和分析力存在冲突,分析力太想表达自我观点,共情力被完全压住了。一个好的教练,是以提问式引导式而不是直接给出答案,具体可以看王爽老师,做的非常好

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