高考作文：立意解析及范文39

高考作文立意解析及范文39

【原题呈现】

39.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

①加：做什么事，不能光用“口”讲，还要致“力”于行动。

②迟：落伍者往往只是比别人少“走”了一“尺”，便晚了很多。

③出：翻过两座“山”，总会找到“出”“路。

④财：“财”的真正意义是，凭着自己的“才能”去赚得相应的财富。

⑤够：再讲一句话，就多了，这就是智慧，这就是说话的诀窍。

中国文化博大精深，中国汉字以其独特的构造、深远的意境而特立独行了。参悟汉字玄机，是学习为人处世之妙招，是体悟人生之道的一扇门窗，也是读懂中国文化的特殊密码。看了上面5个汉字，你有怎样的感触和思考？

请以其中两三个字为基础确定立意，适度阐释，写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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【立意解析】

这是一道任务驱动型材料作文。作文题所给五个汉字的解说，虽然不一定符合东汉许慎《说文解字》的“六书”说法，但参悟汉字玄机，却可以带给我们别样的感触与思考。亦或体悟人生之道，学习处世妙招；或理解深远意境，解读中国文化。因文化博大精深，会意、联想汉字的结构与意蕴，正是本次作文的题中之意。以其中两三个字为基础确定立意，适度阐释，可以有以下数种参考立意：

（1）“加”与“出”组合，可以强调实际行动的重要意义，说得好不如做得好，“敢问路在何方，路在脚下”。如果加上“迟”字，则可运用正反对比手法进行论证，进一步说明做事要果敢，看准就行动，不能观望彷、犹疑不决。

（2）“加”与“够”组合，可以强少说空话，多做实事，实干兴邦。如果再加上“财”字，则可谈提高自己才能，努力实践，少说废话，就能实现致富理想，践行“中回国梦”。

（3）“出“与“财”组合，可以谈用能力提升自我，翻过保守和懒惰两座山，延砌前行，就一定能够找到人生的出路，走向小康生活。如果再添上“加”字，则可谈勇于实践，敢想敢干，不等不靠，寻求人生出路。

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【方法点睛】

无论是哪种组合，只要能够自圆其说，言之成理，且能结合现实生活例述，有理有据，以理服人，就可成文。建议文体上首选议论文，因为相对来说好操作些。

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【范文选读】“做”比“说”重要

一个伟人曾说过：“一个行动胜过一个打钢领”我们只有做了，付出心血，那就能获得更多收获。再者，说，做二者比较，当然是做较难，但只要有心去做，移三填海在难，必会成功，反之，光练不说的话，反掌折枝之易。大家要明白说得出做，得到，这个道理。在人们生活中流传着这样的故事；有只寒鸟在一个寒冷的夜晚里说道“哆啰啰，哆罗罗，今天冻死我，明天就垒窝。到了第二天，阳光明媚，风和日丽，它早已把垒窝的事情忘得一干二净，到了夜晚，它又说到，哆啰啰，哆罗罗，今天冻死我，明天就垒窝。，日复一日，它就这样在寒冷的夜里被冻死了。

一千次承诺比不上一次实践，一千次徘徊比不上一次放飞；一千个零比不上一个一，当然“说”比不上“做”了。

高考作文立意解析及范文39

我曾经看到过两幅漫画：一幅画上有三个人，和一个开着水的水龙头。其中一个人说：“这真是太不道德了。”又有一个说：“这样会浪费掉许多资源。”第三个人说：“人呢？怎么没有人来关水龙头？”显然这三个人都是光说不练的假把式，“说”谁不会，只说，问题也不能得到彻底的解决。水龙头照样开着，水呢自然也在不断的流失。终于第二幅图，一个人走过来关掉了水龙头，问题得到了彻底解决。

在现实社会中，像这样的大“哲学家”大有人在，满肚子的“道理”与“文化”而且还富有“哲理”。但别人找他办事时口若悬河的吐了一大堆“深奥”的道理，，并且拍拍胸膛答应一定会去处理。吹罢后这事仍然不能解决，到是浪费了许多的时间。

光“说”不“做”不但会浪费时间还会遭到惨痛的教训。“纸上谈兵”就是一个很好的历史见证。赵王本由经验丰富的老将廉颇固守长平，赵国得以安保，后又听信秦国谗言，撤下了廉颇，让缺乏经验的赵括，上前线指挥战斗，因赵括只会纸上谈兵而不会灵活运用，40万大军全军覆没。这掺痛的教训可想而知。

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光“说”不“做”只能害国害民，又说又做才是成功的基础。修建我国第一条铁路的詹天佑受到外国人的讥讽、嘲笑他毅然答应修建京张铁路。他没有下过我一定能做好这样的宏言，也不是在指挥部指挥别人，而是自己拿着工具主持修建，经过他的刻苦与努力设计出了“人”字形线路和中部凿井发，终于取得了世界级的成功，得到了别国的认同。

希望大家能认识到“做”比“说”重要，让“做”发挥出自身的价值。

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