教育的看法 ——读《成长比成才更重要》有感

        看了凌志军先生写的《成长比成才更重要》。本书讲述了一批最优秀的中国人成长的过程,他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,他们所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。为什他们能取得成功呢?作者从同为中国人的角度出发,挖掘、分析了30位中国北京微软亚洲研究院的研究人员的成长故事,并尝试总结出一些规律性的东西——你不需要成为“最好的”,只要成为“最好的你自己”。

      “成功”是很诱人的两个字眼。一提到成功,我们一般都会想到:事业有成,收入丰厚,家庭幸福……。通俗的说,就是有钱,有权。于是,为了成功,众多的学子们便会“吃得苦中苦”,去 “方为人上人”。 可是,现实并非如此简单,并非任何“有志者”都能“事竟成”。残酷的竞争造就了人与人之间的残忍的竞争与相互淘汰。人与人之间尔虞我诈,互相攀比。人们好像开始觉得,把别人比下去了 ,自己就成功了。在学校里,我们比分数,比名次;在社会上,我们比地位,比收入,比学历, 比等级; 终于长大成人了, 成了小孩子的家长了,还要互相之间攀比自己的孩子在哪所名校学习, 有那些特长。 每个人都用尽全力往高处爬,为了达到成功的目的不惜不择手段。其实所做的一切都是为了让别人认可自己,为的是别人的看法,搞得自己筋疲力尽、焦头烂额。然而你自身得到发展了吗?得到成长了吗?

  “成长” 这两个字可能没有“成功”那么诱人,但是却比“成功”更有分量。《成长比成功更重要》的主要观点就是:最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为最好的你自己”。虽然书中有30条成长之路,但是这些成长之路都不是我们可以重走的。我们可以借鉴他们成长的心态,学习他们面对困难、解决困难的精神,而不是走他们所走的路。

  成功是一个人的目标,成长是达到目标的道路,但这道路并非一帆风顺的,有的人没有能坚持到终点,有的人在挫折面前低下了头,也有的人能用正确的方法和坚强的信念就取得了成功。

  这本书不仅对成长和成功进行了新的诠释,也让我们对中国的教育体制有了新的看法。从小在中国的教育体系中成长起来,又有了三年的教育教学经历,越来越感觉到一种精神上的桎梏,对教育体制总免不了有自己的一些抱怨和看法,当看到李开复先生与某著名高校的校长的对话时,更是深深地体会到中国教育在德育方面的欠缺。虽然心中对中国教育有无数感慨,但著名的李开复都无法去改变,那现在作为更为渺小的我们也是无法一时对他进行改变的。正如作者所说的,“我们既然无法改变教育,那就改变对教育的看法。”是啊,我们是该改变对教育的看法了。

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