如何学会英语母语般的发音?

在国内想学会英语母语般的发音，是一个既难又不难的问题。

难的是：如果没有掌握技巧，或者我们常说的套路，只是单纯模仿，难以快速出成效，或者出现画虎成猫的结果。

不难的是：找到一个优秀的老师，或者优质的课程，从源头开始进行精准地学习，俗话说，磨刀不误砍柴工。

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先从以下4个维度着手：

一 把26个字母单个字母发音，及元、辅音组合发音特征等弄清楚；

二 正确英语发音部位及辅助共鸣位；

三 英语连读、略读、弱读、吞音等习惯。

四 说话时的重读、语音、语调等。

就以上四个问题做简单扩展:

一  英文字母共26个，其中5个核心字母就是元音字母a、e、i、o、u，认识陌生单词，就是认识这5个元音字母，及其相互组合发音，就能快速准确发音及积累单词，元音发音重点，在口型的大小；

辅音字母大部分和汉语拼音字母相似，找出共同点和区别不同处，辅音发音的重点，主要在唇舌的位置变化。

二  中文发音有，一声、二声、三声、四声等4个声调，汉语发音的位置比较靠前，只要运动嘴巴的前半部，就能完整的说好中文；

而英文缺乏4个声调，发音位置比较靠后，多发在喉咙部位，同时多用鼻腔、胸腔、腹腔等共鸣来辅助发音。

所以在说英文时，尽量发音位置靠后，嘴型尽可能缩小，用舌头说话，会更靠近西方，英语为母语的国家人士说话的腔调。

三  母语为英语国家的人士说话时比较快，有时说话像嘴巴里含着大舌头，是因为很多时候，单词和单词之间有连读，略读、吞音等。大体规则：辅辅略前，辅元相连。

辅辅略前：也就是两个单词在一起，前面单词是以辅音字母结尾，而后面单词是以辅音字母开头，那么，前面那个结尾的辅音字母，就略掉或弱化，

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比如：Good morning, Good中的d弱化无声或省略不读，Goo(d) morning,此此类推 las(t) week , abou(t) three years…;

辅元相连：也就是两个单词在一起，前面的单词是以辅音字母结尾，而后面单词是元音字母开头，那么前面那个辅音字母和后面开头的元音能相拼。

比如：I live in... 可以读成I living..., I like it读成 I likit…大家可以多找些句子练练。

四  语腔语调：一般陈述句、特殊疑问句是降调，也就是最后一个单词音是下降的；一般疑问句，说话使用升调，最后一个单词音是往上升的。

重音：在一个句子里面，如果你想强调哪一个，就把这个单词声音往上拉，就是重音，也就是特别想传达给别人的意思。

因为时间和篇幅有限，只能分享到这里，想要学得更好就要多有效模仿和练习。

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