自我介绍

（时间：2019-8-25记）

自我介绍，其实也是推销自己的一种方式。可对于不善言辞的我而言，该如何来介绍自己呢？我想了想就简单介绍我的基本情况以及谈谈我工作以来的感受。

各位领导，老师，大家好！我叫xx，是这次公开选聘教师招聘来的数学老师。

我出生在鹿角的一个小山村，2014年毕业于杭州师范大学，获得计算机科学与技术学士学位。作为非师范生的我从大学毕业后，想着不想从事本行业而决定转行，考了数学教师资格证，于是在毕业那年有幸进入了教育行业，并在下岩西小学工作整整五年。那里算是我踏入教育事业的第一个站点。

以前，从未想过自己会站在讲台上为学生们讲课。对于一名初入职场的我总会有些迷茫，困惑，自己也只能边学边教，偶尔向有经验的老师学习。本来就欠缺语文专业知识的我更是没有足够的自信心，这就迫使我事先一定要做足功课，精心备好课，才更有底气为孩子们细心讲课，耐心解答，以对学生们负责。

而面对一群处于叛逆期的孩子，有时候会束手无措，会苦恼。有时候会有气愤，气他们不懂事调皮，不思进取，可爱玩是孩子的天性，那这两者又如何权衡？不过，有时候又觉得他们甚是可爱。每当发现一个孩子有进步，知上进，懂礼貌，内心是喜悦的，为他而开心，为自己辛勤的付出有些许成果而窃喜。可能这是在其他行业所无法感受到的幸福感吧！老师跟家长们带着同样的心情，一样的期待，期待自己的孩子变得越来越优秀。他们变得足够优秀也是对自己工作的一种认可。

一路走来，每一项选择好似都不是事先安排好的，而却在冥冥之中踏入了教育这个行业，并喜欢上了教师这个职业，虽然一路都是在做自己并不怎么擅长的事，但也并不后悔自己曾经做出的选择。

曾经认为自己无法做好的事情，不可能去学习的专业，但最终还是是坚持了下来，这样的经历也算是馈赠自己的一份珍贵的礼物。而从自己长远的职业生涯来看，我想还是回到最初的选择，决心在数学教学方面实现自己的一点价值。

对于我而言，我可能没有具备专业的数学基础知识，也缺少小学数学教学方面的经验，但我想一些教学理念，教学方法也有相通之处。我不清楚我能否教好这一门学科，但我会尽努力学习，做到传道受业解惑，做到问心无愧，以配得上老师这个称号。我很有幸地成为四小这个大家庭中的一员。到了这里，也算是我奔向自己理想新的一个开始，重新开启我教育事业的征程。也希望在数学教学方面以后能够得到大家的指导帮助 ，在工作中若我有做的不到位的，也希望得到老师们的批评建议。如果大家有所需，我能帮助到大家的，我也会义不容辞。我会尽努力成为孩子们的好老师，同事们值得信赖的战友！希望我的加入能给这个集体增添新的色彩。谢谢大家！