人文107梁婷婷
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10.21本周作业

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1、概念: 连读和爆破

2 . 单词: frame  学到了一个新的意思—拟定

3 . 最喜欢的一句话: A professor of education who has conducted major studies of super–achieving students revealed that top grades do not always go to the brightest students.

4.困难: 文章体裁难以判断

5 . 建议: 注意文章结构，统筹分析

              划分层次

6 . 感受及收获: 文章较长，句式较多

                          认识了很多单词的其他意思

                          复习了从句

7 . <1> . 规律作息

    <2> . 团日活动成功的瞬间

    <3> . 坚持到底

    <4> . 坚持每天打卡背单词  完成了班级活动

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