感受日志111 化干戈为玉帛

昨天linco的班主任在上班时间给我微信，1、linco前天用凳子砸到同学的脸，破相了。2、老师让这位同学去喊linco去办公室，linco不听，喊了两次都不听。3、感觉孩子没有敬畏心。

我回复老师：把同学的脸碰伤，确实不应该，我代linco向同学道歉，可以承担任何的赔偿或补偿，也愿意带同学去医院看医生。linco没有规则意识淡漠，需要加强这方面的引导；说linco没有敬畏心，我没有回这次，只是说linco当不认可你说的话时，他不会表达，反而用犯倔对抗。

晚上回家，我让linco站钉板，然后告诉他，1、首先交代清楚事情的经过；2、回答为什么老师喊你去办公室没有去呢？你当时是怎么想的。3、从这件事情你的反思是什么？

在linco磕磕巴巴的描述中，我知道了事情的原委：linco和另一位小朋友玩游戏，这个小朋友也很想玩，就推了linco，linco不开心，就拿了一个小凳子砸了他，当时两个人就没开了，没有告诉老师。结果小朋友的妈妈晚上看的了伤就把这件事情告诉了老师。老师肯定把受伤的小朋友叫到办公室了解情况，然后让这个小朋友喊linco，结果linco的理解中应该是两个小朋友一起叫到办公室，他很生气，就不愿意去。给老师的感觉就是什么都不怕，没有敬畏心。

linco认识到：1、不准和小朋友打架；并且打电话和同学道歉。2、在学校一定要听从老师的指令，若是自己当时不能理解老师的做法，也要找老师，把自己内心的想法说出来。3、给老师道歉，尊重老师。

以后，多听linco说说话。听听他的心里话。

我把事情的处理过程发给张老师，但她并没有回我。但我还是希望她能不带成见做linco的老师。