新家长必修课案例—语言的魔力

【育儿百问百答】

问:老师,我女儿3岁半,最近读书自己要读,但是有的内容她记不住,她就很着急,会生气,会叽歪,会哭,她问我,妈妈,这里怎么看,我给她把整句念出来了,她生气的点就在于,我把全句都读了,她会的部分我也读了,她没法自己讲了,我要是就提示一小部分,她也会生气,就觉得我提示的太少了,她都想不起来下面的内容,然后就开始发脾气了……我要怎么引导啊,我对她说,妈妈知道你很想把这本书讲好,而你还不是太熟悉,多听妈妈讲慢慢就会了,不用着急。可是她就是很着急啊……气的直哭就会说狠话,妈妈我要把你扔了,妈妈你不好,妈妈我打死你(这样的话我从来没跟她说过)」

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辅导师答: 对于这个年龄段,孩子处于感受嘴巴魔力:语言能力的发展阶段。闲不住的小嘴巴,总是用语言来表达自己想法,能够完整的描述一件事,更喜欢沉浸在语言的快乐中。同时自主表达能力增强,渴望表达。亲爱的可以在这个启发孩子用自己的语言来叙述一件事或一个故事,促进孩子这方面的能力发展。所以说,亲提到孩子想要读书,也是在满足这方面的需求哦。另外孩子说到把妈妈扔了,妈妈不好,这些语言对于孩子来说,也是“有口 无心”的哦,他们采用这样的方式感受语言的力量,这也是为什么孩子爱用“暴力语言”和“爱诅咒人”的原因。我们可以换个角度去理解和接纳孩子,试着透过语言表象了解孩子内心真正的动机。

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