焦点复训分享第四天 孩子叛逆,家长要稳

一大早就有一位学生家长等在办公室门口,见到我时,张开双手,一边点头示意一边说:老师啊,我是来寻求帮助的啊,我一点办法都没有了啊。那微微弯下的腰和腿让我担心他随时可能“噗通”一声跪下去。

这是一位父亲,50多岁了,有两个姑娘,非常优秀,都已经名牌大学毕业,还有一个儿子,现在正上九年级。儿子以前学习一直很优秀,除了学习就是打打篮球,从来不玩游戏,也不和“赖孩子”一起玩,亲子关系也不错。自从今年网课之后,孩子就像变了一个人,拒绝家长监督他写作业,学习成绩直线下降。孩子交了一个不爱学习的朋友,两人一起出去玩或者约在网上打游戏。上周学校进行了开学测验,孩子成绩单拿回去之后,父亲情急之下照着孩子的肩膀捶了两拳,孩子一下子爆发了,撕掉了作业和课本,控诉父亲家暴,声称要报警。父子之间沟通的大门就此轰然关闭。

我给父亲介绍了这个年龄孩子的特点,告诉他孩子的表现是正常的,“叛逆”不完全是坏事,“叛逆”有时候是成长的力量太强大了,孩子一时驾驭不了。这位父亲听完我的解释,情绪放松了一些。然后问我:我现在该怎么做呢?我说:别急,先看看你以前怎么做的。父亲说:我不知道怎么做的啊,以前就跟他说要好好学,他那时候听话,现在不听了啊,他说我有神经病。

一个多小时的交流,我没有从父亲那里得到一点成功经验,他什么都“不知道”,一个急糊涂了的父亲。最后我告诉他,如果我是他,我会怎么做。父亲听得很认真,也认同了我的做法。可我问他还有什么问题的时候,他又绕回来了:刘老师啊,我不知道怎么办啊!这感觉就像给一个孩子讲一道数学题,讲完了孩子说自己听懂了,然后你问他:会做了吗?他说:老师,这道题我不会做啊。

这位家长是太着急了,孩子出现问题的时候,家长一定要冷静,要稳住。家长自己稳住了,站直了,守住阵地,迷茫的孩子才能找到回来的路。

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