孩子本就来自自然

        白杨老师自带能量，给予孩子们极大的耐心和肯定，当孩子们发现蜡梅的种子，种子在种荚中微微露出，小朋友说像小地鼠，白杨说像我们一样来探春天，当春天来临，它也按捺不住出来，要发芽，我们觉得植物不会动，其实它无时无刻不在动，只是我们没有发现而已；

      孩子们在观察中金句爆出：小朋友说蜡梅的果实像香囊，像小鸟，像坛子，像美人鱼，像子弹，像乌贼，像丝瓜，像蚕茧，像蜜蜂的巢的口，花瓶，种子像红豆，像松子，像烤焦的香肠，等等，我们通过一粒种子就能发现它跟我们的生活有很多的相关。你可以把这个种子。

      在观察花的不同时，白杨老师让孩子们观察并说出他们的不同，有的花心一条一条的紫色，有的没有紫色，它们的品种不同，慢慢的引导他们，经过一番仔仔细细的观察后，棉花糖虽然不知道植物学的专业名词雄蕊，却看到了花心的白色像一朵小花，白杨老师这才告诉他们那是雄蕊，然后讲蜡梅的雌雄异熟的特性。小朋友说另一种花，雄蕊紧紧的合在一起，是为了雌蕊授粉变成了妈妈，雄蕊要保护雌蕊。这样避免了自己给自己授粉，保证了遗传的多样性。

        蜡梅冬天开是为什么？是因为就觉得蜡梅很奇葩，就我一个人开了，看我多棒？是因为没有虫给它采蜜？其实是因为梅花和蜡梅原本是生活在南方，后来北移了但还保持着原来的习性，这是一种说法。我查资料看到还有一种说法，说是蜡梅不想跟别的植物竞争，和他的授粉昆虫共同进化，实行“避让”策略。虽然传粉昆虫少，但是竞争者也少，传粉昆虫就独自守护着他们的生育大计，相互成就，也挺好。她的传粉昆虫是谁？主要是食蚜蝇和苍蝇，也有蜜蜂(主要是意大利蜂），在温度高的天气在向阳处，就能看到他们的身影。