读《图画书这样读》2022.08.18

第三步：文字和图画怎样讲故事？

图画书有图画又有文字，图画书不只是图画讲故事，文字也讲故事，如果只看图画，那只是唤醒了故事的一半生命。同样，你也不会只读文字不看图画，因为那样做，也只是唤醒了图画书的一半生命。

一本图画书至少包含三个故事：第一个是文字讲述的故事，第二个是图画讲述的故事，第三个是文字与图画相结合而产生的故事。

当第三个故事与第一个、第二个故事讲的是同一个故事的时候，文字和图画的关系有点儿像一对亲密的恋人，它们手拉手，互相补充，一起努力把故事讲好。

图画和文字讲故事都有局限性，图画擅长表现空间，却不擅长表现时间、声音、味道、事物的因果关系和人的心理活动，而这些对于文字来说都不在话下。

当第三个故事与第一个、第二个故事讲的不是同一个故事的时候，文字和图画的关系就有点儿像一对即将分手的恋人，乍看上去，它们还在手拉手地讲一个故事，但实际上已经同步不同调，在各说各话了。例如《这不是我的帽子》

有些图画书图上文下，规规矩矩，图文分工不是那么明确，文字更像是一篇短篇小说，图画更像是插图，但这并不影响它成为一本口碑相传的图画书。比如《我的爸爸叫焦尼》，就是这样一本图画书。

《勇敢者游戏》文图位置非常独特：左页只有文字，右页只有图画。

图画书的图文关系，既复杂又迷人。如果你能学会看图画和文字怎样讲故事，那么你就会走进故事里，走进作者的内心世界，知道作者是怎样讲故事的，而不是永远站在故事外边听故事了。

《红菇娘》绝对是一本经典好书。有人说它是一个关于成长和故乡的故事，里面透着一股让人永不忘怀的童年的滋味，一股浓浓的乡愁的滋味。

《一园青菜成了精》是一本非常受孩子们喜爱的图画书，它能成功，是因为画家洞悉孩子们的心理，知道孩子们爱看什么，用孩子们熟悉的绘画语言画活了一本图画书，孩子们一读就懂。