构建希望 赋能成长（5）2022-09-28

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主题：《关注正向-探索心理健康教育新格局》

专家：马喜亭

北京航空航天大学研究员

教育部高校学生心理健康教育专家指导委员会委员

北京高教学会心理素质教育研究会会长

北京高校心理素质教育专家咨询委员会委员

在焦点论坛中，马喜亭老师从缘起、心理咨询机构更名、积极心理健康教育的内容、正向积极的心理教育探索等四个方向，介绍了关注正向——探索心理健康教育新格局。

马喜亭老师指出心理工作不仅仅是帮助少数学生走出心理困境，更重要的是如何帮助学生拥有积极向上的健康心态。围绕立德树人根本任务，不断探索心理健康教育的新理念、新途径、新方法，以一流的心理工作支撑一流人才培养。

对于正向积极的心理教育探索马喜亭老师提出探索三个转变：

1.从关注少数学生，转变成覆盖全体

2.从学生被动接受，转变成积极体验

3.从问题处理取向，转变成潜能挖掘

激发心理正能量，拥有自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，培养学生积极心理品质。

最后，马喜亭老师指出，围绕学生、关照学生、服务学生，着力提升心理健康教育工作科学文化水平，培养担当时代重任的人才。