《资治通鉴》074：修身，不仅仅是提高文化水平，还得通医理

学习内容：

卷第二十一 ，汉纪卷十三（公元前109年——公元前99年，共11年）

1，滇国投降汉朝

2，武帝元封三年（癸酉年，公元前108年） ）赵破奴生擒楼兰王，攻破车师国

3，卫氏朝鲜的灭亡

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【学以致用】

01， 修身、齐家、治国、平天下，这四个节奏当中，修身是根本

我原本以为，所谓的修身，仅仅是提高自己的道德修养，文化水平，比如，学习《论语》《道德经》《大学》《金刚经》《王阳明心学》等等儒释道的经典，把自身的人文精神，境界提高，身体力行就好了，但是我发现，是我肤浅了

仅仅这些还不够。还要通医理。

这是我最近自学中医的一个体会。 比如，你从《黄帝内经》里面就可以了解到，人的五脏六腑，奇经八脉，十二正经的辩证关系，包括人与自然宇宙的相应关系

比如，五运六气，二十四节气，自身的精气神，与地域，与五行，与方向，与饮食，与风寒暑湿燥火等等之间的联系变化

一个有意思的事，就是释老师为什么会坐在菩提树下悟道？

那是因为，释老师所在的地方，地域，那个地方特别热，其他地方人身上的火气特大，根本静不下来，只有在这种环境下才能身心清凉，静中生慧。

上古的人，一般有文化的人，都是要懂医理 ，命理，地理。 这好像是基本要求。

比如说，父母到了什么年岁了，要注意些什么，怎么为其保健， 不能出远门。

或者长辈不在了，会懂得基本的，看墓穴的方位。

但现在的教育，从大学出来之后，有几个能了解干支纪年的，有几个通晓《易经》道理的，不要求达到玄学算命的程度，但基本的阴阳的辩证法还是要有的。但我估计还有很多人会以为这个是迷信。

所以，要做好“修身”这一步，最好的切入点是从学习《黄帝内经》开始

因为，要学好这一本书，就逼着你不得不去学习《历法》《易经》《说文解字》等等学问， 它们都是连在一块的。

回到正题

为什么讲这一段，因为这个时候的汉武帝，智力开始下降

不像以前睿智，开始杀宰相，杀妻，杀太子，变得越来越凶暴，只凭自己的一时的高兴或者不高兴来办事。

现在老年人有个现象是，老年痴呆。  而按照中医的理论，它的一个重要原因在于脑髓（肾经）损耗的过大。 这个损耗是在年轻的时候损失，年龄越大就不足了。

汉武帝就有这个现象

他派了两个部下（左将军荀彘，楼船将军杨仆）去征服卫氏朝鲜，可是这两路大军却没有设定一个统帅，导致出现争端。 后来派了公孙遂去调查情况。

杨仆犯错最多，单独挑战，吃了败仗，吓破了胆之后，又企图用和平的方式包揽全局。最严重的是，约定攻击的日期，友军出动了，他却坐山观虎斗。

荀彘对公孙遂表达了对杨仆的怀疑，并建议把杨仆逮捕起来。 后面合并了杨的军队，并把卫氏朝鲜给灭了。

最后的结果就是，汉武帝把汇报结果的公孙遂杀了，指控左将军荀彘争抢功劳，嫉妒同僚，把荀也杀了， 最后把杨给免职了，贬为庶人。

作为领导者，尤其是长期处在一把手的领导者，如果不能控制自己任情任性的欲望，下面人就得遭殃了。

君王任性，则天下恐惧。

把这段历史拉近一点，延伸到自己身上

我有没有仅凭喜好在拍板，决策？

在家里仅凭喜好，对待妻子儿女？

尤其是子，女的成长方面，有没有符合自然规律，让他们以他们所适合的方式来成长，而不是为了所谓的“科学的标准”为标的。

王者致中和之极。致中和，就是领导人的修养。 修养，修身，从小开始，从黄老之术，黄老之道开始。