兴趣与成绩究竟孰轻孰重？

想问问各位家长当兴趣和成绩发生冲突，会选择前者还是后者？当孩子在某一方面有强烈兴趣当时成绩去一塌糊涂家长们会怎么权衡？

最近杭州的一位家长就遇到了这样的难题。杭州六年级男生小胖痴迷厨艺，3年级开始每天放学回家给家人做晚餐，但成绩却连年垫底，数学甚至考1分，妈妈为此焦虑不安。

“他对读书一点都没有兴趣，每天回来不做作业，就捣鼓烧菜，他会拿自己的零花钱去买各种食材，然后照着食谱试验。我承认他烧的菜现在比我的好吃又好看，可他毕竟是个六年级的学生，总不能一天到晚钻研烧菜吧。”小胖妈妈激动地说道。

“我一看到书本就犯困，老师讲的东西我也听不懂，还不如睡觉。”小胖也毫不示弱，马上接话说出自己的心声。

网友对此看法不一：

@不识月：多好啊，这么小就发现自己的天赋和喜欢的东西。不是所有人都适合走正儿八经读书的路。这孩子以后当大厨说不定也是个月入几万的料，甩开几千块钱的大学生好多呢。

@Anoxyphotobacteria:但是，我觉得还是多读点书再去学一技之长呢

@污治风-老板海鲜买么：把义务教育读完了再去学做饭吧娃娃

@三木Tora:厨师可不止是要做菜好吃，普通厨师还可以，各种大酒店的行政总厨，绝对是要有很强的管理能力的，所以读书还是很重要的

看完网友的评论，我觉得家长在面对两难选择题，一方面家长要尊重孩子的兴趣，兴趣是孩子最好的老师。孩子有选择自己兴趣爱好的权利，如果父母制止孩子的兴趣爱好,面把自己的意志强加给孩子,孩子不是出于真正的喜欢,兴趣和爱好就失去了它应有的意义。而过分抑制孩子,会使孩子渐渐对什么都不感兴趣,变得空虚、无聊,影响孩子性格的发展。

另一方面，家长也要引导孩子树立正确的学习观念，找到孩子不爱学习成绩差的原因。第一可以从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步。第二，培养孩子的注意力儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟，有的孩子却只能集中注意几分钟，有许多内容在"开小差"时没听到、没理解，结果成绩差，逐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中，这需要家长长期的努力。第三，身教重于言教父母言行是孩子最好的榜样，他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩，自己必须勤于读书，努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔，那么要想孩子"出污泥而不染"是不可能的。

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