为什么都说三年级是分水岭?

很多家长可能会有这样的感受:

当孩子拿着一张80分的试卷回家时,在家长的监管下孩子那些错题他们全会了。

这里面不仅仅是马虎,还有很多孩子在快速答题时不能准确地理解题意。

特别是对于那些要思维绕弯子的题型,他们在短时间内读不懂,为了完成卷面,只好快速作答,而结果十有八九都是错的。

但是这些错题拿到家里时,慢慢读给他们听,带着孩子慢慢理解,他们就都能答出来。

其实,孩子差的不是答题能力,而是思维习惯和阅读理解的能力!

遇到很多这样的学生,在一二年级的时候考试每次语数外都是满分,但是到三年级时突然和同样满分的一群孩子拉开了距离,为什么会这样呢?

抛开极小部分孩子本身的因素之外,更多的,是家长疏忽了对孩子扎实的学习能力基本功的训练。


为什么都说三年级是分水岭?

“三年级是道坎儿”,这句话在家长、老师中广为流传,三年级是小学阶段很重要的转折期,对孩子的一生有很大的影响。

那么,三年级孩子发生了哪些变化呢?

“转”在生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。

“转”在孩子从一名儿童成长为一名少年,逐渐有主见。

“转”在孩子的情感发展由易变性向稳定性过渡。从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。

“转”在从被动的学习主体向主动的学习主体转变。

请家长做一个有心人,在了解孩子们所处的这个特殊时期后,能结合自己孩子的特点给予帮助和教育,多和孩子谈谈,了解孩子真正的想法。

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