提高效率需要聚焦,同样的,提高阅读效率也要先定下阅读的目标和待解决的问题,在有限的时间里聚焦于解决目标问题. 从而完成阅读计划. 一本书不是只读一次,所以每次聚焦于三两问题,就是有效阅读,这是传统教育下思维定性的突破做法!
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怎么做到这样高效的阅读,方法步骤必不可少:
a. 准备工具:书、本子、笔
b. 准备内在工具:冥想♀️
c. 调动潜意识:告诉自己我是最棒的!
d. 导图笔记准备,设定时间和目标
(看标题、作者、腰封、目录、页数、推荐语、结语、序言和发行年月)
e. 导图笔记写下三个具体明确的问题和5-10个关键词
f. 心流全脑阅读
g. 导图笔记输出
h. 输出文章
i. 教会别人
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《被讨厌的勇气》复盘
1. 我们的不幸是谁的错
刷新观念的观点—不幸都是因为我们自己所造.
我们习惯性地认为,我们所遭遇的不幸、所遇挫折都是先有之前的原因(外在的不好或坏事)所致.
阿德勒认为是我们自己不愿改变、承认错误,或是想成为理想中的某人,都是因为我们自身“不想”这么一个目的驱使. 我们需要的是勇气去改变非先天所给的. 接纳不可改变的..
2. 自卑从何而来?如何消除?
自卑源自我们内心的不喜欢自己,太期待别人的认可,害怕被人否定、害怕心灵创伤. 一切都是我们自己的主观臆造!我们习惯与人对比,包括现在的教育,也总有“别人家的孩子”,陷入激烈的竞争中,论输赢,逐渐形成深深的焦虑.
阿德勒认为我们要做的是通过学习、刻意练习、训练去追求优越,自我提升..就是人生的进步!把握好人生的三大课题:交友、工作和爱,锻炼自主能力,与社会和谐共处,把人人当做伙伴,人生的烦恼自然就没有那么多!
3. 怎么做到有被讨厌的勇气?
我们喜欢被表扬被认可,觉得这是优秀的表现.一被批评,就难过伤心.
阿德勒认为拼命追求别人的认可,只不过是自我为中心的表现. 它不是我们个人成长的目标所向. 只要存在,我们就有价值,对自己的存在表示喜悦和感谢!我们只是世界地图的某个中心,没必要得到所有人的认可. 人际关系的终极目标就是把自己与周围一切活成一个共同体,把人人都伙伴们,彼此赋能、成长.分离人生课题,维持一定距离的人际关系.
活在当下,做到自我接纳、他者信赖与他者贡献.