浅谈“青春期恋爱现状及成因”

        桃花红,杏儿黄,粽子飘香又端阳,祝愿阳光之家的伙伴们幸福满满,快乐绵绵,端午快乐!今天下午,我还是一如既往走进阳光之家。学习似乎成了我的主要工作,孔子告诉我们“学则不固”的道理,希望我们把学到的东西,当做多一种参考、多一种选择,使自己不因执。运用到实际生活中,择善合理地活学活用。

      今天的沙龙是由净意老师带领,主题是“青春期恋爱现状及成因”。开课之前,她先让伙伴们开始自我介绍和热身游戏,大家一下子消除了陌生感,彼此有了认识和了解,安全放松地敞开了自己,尽情分享着游戏带来的自由和喜悦。

      接下来,老师提出了一个问题:“何为青春?”提起青春,我们的眼睛都泛着光,那些欢腾的、炽热的、绚烂的、美好的日子仿佛就是青春的样子,但是青春是刹那间的芳华,美丽而短暂,当我们读懂青春这首诗时,青春已经悄然而去。所以读着董卿的《青春》,早已是潸然泪下。真正是“当年不知曲中意,再读已是曲中人。当年不识愁滋味,如今身难再少年。”

      青春是人的重要发展阶段,处在青春期的孩子们,生理、心理发展都逐渐增强,思维发展由经验型向理论型发展,情绪处于两级性特征,出现反抗,需要加强自我调节。随着性发育成熟,青春期的孩子对异性产生好感,产生朦朦胧胧的爱情。鉴于青春期孩子的社交需要,他们的自我意识也逐步增强,过早接触社会,容易受社会不良的影响。今天我们着重探讨一下,青春期的恋爱现状以及原因。

      听着老师的讲解和案例分析,我们早已瞠目结舌,现代社会知识和信息化高速发展,青春恋爱现状呈现以下特征:公开化、网络化、成人化。对于这些特征,我们并不罕见,也不觉得新鲜,中学期间,家长最关心的是,孩子的早恋问题,因为“早恋”会影响学习。本来学习压力就挺大,如果把精力和时间分散一部分,那肯定是影响学习的,但关于恋爱影响学习这件事,也要具体分析,因人而异。在学有余力的同学面前。也许爱情的滋养会带给他或她疗愈和调剂的功能。作为家长的我们,若是孩子恋爱了,你要做的不是“棒打鸳鸯”而是开明的疏导,从根本上治理孩子的情感需求,给孩子足够的爱和陪伴,让孩子们认识到问题的根本,现在的孩子面临的压力的确非常大:学校、家长、社会早已把孩子们压得喘不过气,他们不是学习的机器,也需要情感的支持,可是我们的家长和老师,为了追求分数,往往忽视了对孩子们的情感和心理教育,我想,这几年心理咨询师迅猛发展,也是社会的需要,孩子们的福音。试想,孩子们整天与异性同学接触,容易被异性吸引,产生爱慕和好感,不是挺正常的事情吗?

      可是青春期的恋爱成功率非常低,这又是为什么?我个人认为,由于压力大,爱情就像一时能让精神放松的迷梦一样,顿时觉得轻松和快乐。他们的遇见和喜欢,只是为了逃避暂时的压力,如果你问孩子:你喜欢他什么?你恋她什么?我们可能听到不同的答案,他们的笑脸洋溢着幸福和喜悦,在孩子们心里藏着这样的秘密:

我喜欢他,不是因为他学习好,只是因为他刚好在我的目光中投进一个篮球,于是我的眼睛里就再也离不开他。

我喜欢她,不是因为她学习多么出色,只是因为上课时一缕阳光照在她脸上,很美,从此我的眼神再也离不开她。

      这就是孩子们眼中的爱情。爱情是疯狂的,不是说:生命诚可贵,爱情价更高吗?在爱里理智早已抛到脑后,他(她)们的眼里只有对方的笑容,比起枯燥的书本,哪种生活更快乐,更具有吸引力呢?

      我们说,这种爱情来的快,短暂而美好,却不会长久(长久的爱情此地讨论)。它是压力之下寻求情感寄托的产物,并不是真正的爱情。如果家长一味的指责批评,只会与孩子的心理距离越来越远,结果孩子的叛逆越来越严重,越陷越深,不可自拔。明智的做法是,首先尊重和理解孩子,对异性有好感,说明孩子长大了,有一定的爱的能力;然后分享感受,探讨一下你们互相喜欢对方的那些特征,对方有那些优点值得你学习,必要时可以说说自己的恋爱经历。最后,表明态度:接纳。如果爱情能让两个人共同进步,何乐而不为呢?毕竟,碰到又会恋爱,又会学习的孩子,我们都很羡慕啊!

      作为过来人的想法,青春期恋爱不靠谱,不成熟,不建议谈男女朋友,学业还是最终的目标,不要因为一失足成千古恨!对于学生而言,你们身上的责任重大,再加上家庭不允许、学校严格要求,如果本人爱情观不坚定,不健康。只是凭着一时新鲜,甜蜜,所以青春期的恋爱不会走得长远,作为过来人是不会看好的,而且是坚决反对。你们能做的就是尽力做好本份学业,健康快乐的成长学习,爱家人才是正确的打开方式。当你们足够成熟,遇见真正值得爱的人,你们会珍惜彼此,成就一生真爱!

      欢乐的两个小时沙龙结束了,虽然这个课题比较沉重,但作为家长怎样教育孩子,做到以身作则,带好头,领好队,却是关键所在!不是有句话说,现代社会是拼妈的时代吗?拼妈的时代,就请和孩子一起学习一起拼,共同感受成长的快乐!让我们期待下次再见!

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