今天是超级阅读力新月班第⑪次课，我们将一起阅读《手套》和《弗朗兹的故事》。
课前准备
孩子们首先整理了上一次课的任务单，不用老师提醒，一到教室就开始自己的整理工作。
精彩课堂
手套，除了戴在手上取暖之外，还有什么用处呢？有没有想过，它可以用来当房子呢？
这堂课，我们要读一个来自乌克兰的民间传说——《手套》：
一个老爷爷去森林里打猎，他带着一条小狗，然后走着走着，他的一只手套掉在雪地里了，但是他不知道。这时候有一只小老鼠跑过来，它看到这只手套，住在了里面。过了一会儿，来了一只青蛙也住了进去。然后又来了一只狐狸，接着还有狗熊、野猪不断地出现。动物们都住进了大手套里面，就像它是一个有魔力的手套，多少动物都能住进去。最后，老爷爷发现手套丢了就回来找，小狗跑在前面“汪汪汪”地叫着跑。听到小狗的叫声，大家都跑掉了。
像手套这样用绘画、用对话讲故事的典范，我们就采取酣畅淋漓一读到尾的方式，由于角色众多、对话占比重，我们使用戏剧演绎法的形式来一起共同演绎这本绘本。
故事读完了，我们来看看绘画是如何表现故事的，手套是如何变化的，动物们是如何住进去的。
手套那么小，动物们是如何住进去的？
这是真实的吗？
手套最后为什么又恢复了原貌？
……
孩子们情不自禁地提出这些问题，引发了大讨论，大家各抒己见，谁也没有办法说服谁。这些问题本身没有标准答案，只要有合理的理由和逻辑，而孩子们能表达出来就是正确的。
手套除了可以变成房子，还可以变成什么呢？孩子们又会邀请谁进入这神奇的手套呢？通过手套轮盘的制作，孩子们将自己天马行空的想象具象化。
——陈同学：漂亮的花手套可以变成游乐园，让白白的小羊、美丽的小鸟、可爱的小白兔、聪明的小猴、小小的老鼠进来一起玩。
——李同学：旧旧的手套可以变成无限空间，让爱人的文静、爱人的欣然、勇敢的刘玄德、聪明的诸葛孔明、贪玩的刘强强来居住。
——宋同学：灭霸的宝石手套可以变成三角龙乐园，能邀请脖子最长的马门溪龙、凶猛的霸王龙、尾巴力量很大的甲龙、很大的食肉恐龙棘龙、恐龙的祖先始盗龙一起来玩。
——李同学：漂亮的火手套可以变成云朵工厂，能让聪明的狐狸、巨大的大象、跑得快的猎豹、凶猛的狮子、细长的蛇来参观、制作云朵。
——欧阳同学：灭霸的宝石手套可以变成剑龙乐园，可以邀请巨大的赛罗、可爱的小鸟、帅气的钢铁侠、可怕的霸王龙、勇不可当的哪吒来一起玩。
——晏同学：灭霸的宝石手套可以变成超级大迷宫，聪明的小老鼠、大大的大象、好心的zenjingbo、可爱的小猫、聪明的小狗、可爱的企鹅可以来闯关。
——沈同学：可爱的手套可以变成游乐园，有滑雪、攀岩、旋转木马、滑水、自由落体等项目，聪明的孙悟空、贪吃的猪八戒、细心的沙和尚、善良的唐僧、忠诚的白龙马可以一起来玩耍、放松。
——刘同学：能水洗的手套可以变成水上乐园，会写字的LCY、会骑自行车的YJX、爱吃的LXJ、会做饭的LB、很凶的LYH能够一起来玩哦。
小小的手套，不止是手套，也不止想象。
接下来我们一起阅读了德国著名儿童文学作家、小说家、剧作家、电影脚本和广播剧作家埃里希· 凯斯特纳（1899—1974）的作品《飞翔的教室》。
这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。五个性格迥异的孩子，敏感多思、擅长写作的约尼，绘画天才、学习尖子马丁，总是也吃不饱的大块头马蒂亚斯，自卑懦弱的小个子乌利，头脑机智的塞巴斯蒂安，他们是在同一所学校读书的亲密的好朋友。因为有了伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，这几个孩子的人生一直向着一个明朗的方向前进……
我们一起翻开目录，根据目录的内容对故事进行猜测。根据孩子们的意见，我们一起阅读了第四章。完全中学和实科中学的孩子们约在工地决斗。孩子们一边听一边提出问题，当欣然老师回答完后，孩子们便催促道：“老师，快，读下去，不要停！”孩子们是这样的专注，真好！
我们下周见！
搭配阅读
孩子渴望阅读更多书籍的时候，可以选择以下图书，他们都与本节课的阅读主题有一定的联系，为孩子们提供不同的视角和风格，看到更多的可能，启发他们思考。
内容简介：《100万只猫》是根据德国民间故事改编的绘本，讲述的是，老奶奶想养一只猫，老爷爷就出门去找猫。他来到一个到处都是猫的山丘，把碰到的每一只漂亮的猫都带走了，于是，有几百只猫、几千只猫、几百万只猫、几千万只猫、几亿万只猫，都跟着老爷爷回家了。为了要留下一只猫，所有的猫开始争论谁最漂亮，这些猫气得你吃我我吃你，最后只有一只很不起眼的猫活下来了。老爷爷和老奶奶终于发现，这只猫是世界上最漂亮的猫。
内容简介：《三只山羊嘎啦嘎啦》是一本挪威民间故事，讲述的是斗智斗勇，战胜恶魔的故事，但在杰里•平克尼的笔下，呈现了另一种风貌：细心观察故事的最后插图，读者会看到他们的关系有了转机。故事应该如何收尾呢？作者将疑问留给读者：巨魔得到教训了吗？他悔过自新了吗？山羊会原谅他吗？这些角色会不会和平共处呢？不光是儿童的日常生活里常有这样重要的问题，我们的大千世界也常有。
内容简介：“谁敢说本大王从前是一只小老鼠，我就吃了他！” 一只大老虎吼叫道。然而一位法术高超的隐士却对此十分不屑。因为正是他把一只小老鼠变成了大猫，然后变成了狗，最后变成了这只威风八面、自以为是的大老虎。故事的创作灵感来自于印度古老的《五卷书》，引导孩子们去思考“强大”与“弱小”、“骄躁”与“谦逊”、“永恒”与“变化”之间千丝万缕的联系，是一则闪耀着智慧光芒的寓言。