我们会给孩子立规矩说通俗点, 就是让他们知道我们的底线在哪里. 孩子做的哪些事情,我们会鼓励他们继续, 哪些事情, 我们会警告他们不准再有下一次, 还有哪些事, 他们一旦做了, 就必须接受惩罚.
立规矩本身并不是一件难事. 我们说, 孩子听, 一开始都皆大欢喜. 立完了以后, 我们管, 孩子做, 结局却往往变成双方”讨价还价”. 有的家长常会抱怨”这个孩子为什么这么皮? 和他说的话,他就没有听的时候. “
在我看来, 这种情况的形成是因为问题最开始出现的时候, 家长为孩子立的规矩没有得到很好的执行.
立规矩只是教育孩子最初的一个环节. 最重要的那个环节是, 如何把家长立的规矩。”贯彻”下去. 家长告诉孩子不能干这个, 不准干那个. 可对孩子来说, 当然希望他们被容许做的事情越多越好. 即使家长已经有了明确的态度, 孩子还是会小心翼翼地刺探有没有通融的余地. 这是天性.
当孩子试着去做那些被禁止的事时, 家长却并没有象之前说过的那样作出相应的惩罚, 最多会吓唬的口吻说, “下次你要是再……我就…..” 这类的话听多了, 孩子慢慢就发现那些家长明令禁止的事并不是铁板一块. 家长立的规矩就逐渐成了一纸空文. 久而久之, 孩子自然也就变”皮”了.
这完全是家长自己说话不算数造成的, 怎么能怪孩子皮呢?
我的孩子们每天一定会干点什么我们不准他们干的事来观察我们的反应. “严重”的, 比如他们天黑了还想呆在后院玩, 不回来吃晚饭. 轻微的, 比如规定看电视的时间快结束的时候, 想多看一段儿童节目.
我有时真的很同情他们. 听他们央求我, “妈妈, 再让我看一会儿嘛, 就一会儿嘛.” 我脑海立即会浮现出小时候的自己, 也是这么可怜巴巴地希望我父母让我再多看一会儿电视.我甚至有时候暗想, 如果他们再求我一次, 我就再让她看一会儿.
令人庆幸的是, 这种情况很少出现. 每次当我一咬牙一狠心,说, “不行,宝贝们,你今天已经看得够多的了,星期天咱们再看吧.” 只要我的态度够坚决, 让孩子们感觉到这事是没有商量余地的, 他们也就不再和我纠缠. 再加上我会赶紧提议他们可以去画画这类百干不厌的事. 这个问题也就顺利地解决掉了.
后来, 我会在看电视时间快到的时候, 提前告诉她们, “还可以再看五分钟哦.” 也许孩子对五分钟到底有多长可能并没有什么明确的概念. 但他们能明白我这句话意味看电视的时间快结束了. 这就够了. 当然, 到最后关电视的时候, 有时他们，特别是儿子也会闹一下, 只要我坚持, 他们磨矶几声也就很快玩其他的东西去了.
于是，孩子们渐渐放弃了从我这里得到让步的试探, 只有我一个人在家的时候, 他们基本上能遵守我们事先定好的规矩.
然而只要他们的爸爸----在我日后的文章里，简称“某先生”在家, 我说服孩子们”按规矩办事”的工作都特别困难. 他们会转向爸爸提出各种先前已经被我明确拒绝的要求. 某先生表面上装出和我是统一战线, 可等我一转身, 他就立即把孩子们的要求照单全收, 一一满足, 并且屡试不爽。
Closeup portrait of a sad girl while parents
家长阵线不统一，特别是有一位是这种某先生类型表面统一战线，实际暗度陈仓的家长，实属儿童教育的大忌。我始终认为，一个当红脸，一个当白脸的分工不太好，家长态度一定要一致，不然孩子钻空子是必然的。
随之而来的问题会有，
第一, 孩子们其实是很讲道理的, 说话不算数的家长把孩子弄得不讲道理了.
第二, 一个家长（假设是妈妈）已经说了不行, 而爸爸却背地里答应了孩子的要求. 让孩子觉得妈妈以后说什么都无所谓, 找爸爸就行. 最后变成两位家长都没有威信了, 谁的话她以后都不会听了.
第三, 某些家长不能只会去做答应过奖励孩子的事, 用来约束他行为的惩罚同样也应该兑现.什么“不听话, 爸爸就不要你了.” 什么“不吃饭, 爸爸就再也不带你出去玩了.” 说了等于白说, 都是不可能做到的事. 说多了, 孩子就知道这些都只是吓唬她的, 听听就算了. 奖惩分明也是立规矩的另一个重要环节.
我可以理解这类“说了不算，算了不说”的家长的心情，比如某先生，总想着疼爱孩子。但是作为家长，基本原则还是要有的。
第一, 拒绝孩子的要求, 家长回应的时候语气可以加倍温柔, 但是态度要十分坚决.
第二, 如果孩子的要求已经被一位家长否定掉了, 另一位家长可以私下讨论是否有松动地余地, 但不能不告知就直接按孩子希望的去做.
第三, 如果比较心软的那一方家长明知孩子是无理要求, 却又确实不忍心拒绝, 他可以向另一方求援. 由他出面处理. 但在孩子的情绪平复下来之后, 家长必须一起明确地让她知道, 在处理她的问题意见上, 爸爸妈妈的态度是一致的.
其实在我们家，某先生的想法我也能理解. 他希望保全大原则(当然我是很质疑这个”大原则”的, 在我看来就是没有原则)的前提下, 尽量能满足孩子们的要求. 归根结底还是他太疼爱孩子, 他们做了错事, 他总也舍不得真的惩罚，真的罚了, 又怕会不会罚重了, 孩子们会因此而疏远他.
不过我始终认为, 讲道理的孩子都是有原则的家长培养出来的. 只要我们的惩罚是合理的, 孩子是不会因此而害怕疏远我们的, 但如果不管是奖是罚, 我们什么都只是嘴上说说算了, 朝令夕改, 孩子能感觉得到这次我们可以为了这件事做变动, 那么下次我们当然也能为其他的事做修改. 弄来弄去, 变成家长教育孩子只是一时兴起, 孩子认为家长的要求可有可无.
另外, 为了更好地”说到做到”, 家长切不可信口开河, 许下些无法兑现的口头承诺. 一旦做不到, 家长的信用度会受损, 家长说的其他话自然也会在孩子心中打折扣.
如果说教育孩子是有一个全局规划的话, 那么立规矩就是划一个草图. 大概的条条框框都有了之后, 再随着孩子的成长, 这规划会继续丰富完善起来.
而作为家长, 我们对孩子的明天都充满了憧憬. 那么, 今天就先和孩子一起先画好这美好未来的草图吧.
幸福的一家四口