孩子的迷茫，家长的焦虑

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成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友：即是孩子的‘’严师‘’，又是孩子的知己。就连教育家陶行知先生也说：‘’教育孩子的全部秘密，在于相信孩子和解放孩子‘’。

话虽说如此，一向被众人羡慕的优秀家长之一的我，从未不曾想过品学兼优的女儿到这初二的分水岭，会经历这所谓的迷茫期，而作为母亲的我，也总是紧跟成功父母的标准而行时，居然也随着女儿的迷茫而焦虑了起来。

以前总听朋友们分享，孩子们的青春期是如何的无理取闹，家长们是如何的无奈与焦虑重重，那时就告诉自己，一定要陪伴着女儿顺利的走过美好的青春期。

假期时已经满十三岁的女儿，顺利的从少儿过渡到了少女，一米六七的净身高，似乎在告诉着女儿她已经长大了，每当穿上高跟鞋都比女儿矮一截的我，由衷的为逐渐长大的孩子而高兴。

当开学时，女儿得知她最喜欢的班主任老师，被分配到邻效乡镇中学支教一年时，孩子有了一丝莫名的伤心，接替女儿们班主任的代理老师，是个性格内向的男老师，此老师的优质教学与升学率，一直都在学校遥遥领先。可对于性格开朗的女儿来说，老师的课太过严肃，让她一时半会进入不了状态。

其实女儿的英语一向是她的强项，不管是口语还是英语作文，总能让孩子展现自我，可自从这学期开学以来，女儿的英语成绩却直线下降，以往孩子最差的英语记录都成了现在女儿最向往的考试分数，每天放学回家的女儿，将大部分时间都投入到了英语这门学科上，可 好像上天有意要考验孩子似的，女儿越是用功的科目，每次的月考下来，往往考分最低的就是孩子最用功的那科，一次、两次，当第三次的考试成绩出来时，孩子开始怀疑人生了，也迅速的走进了迷茫期。

尽管孩子感到前所未有的迷茫与压力，仍然坚持着每晚回家卖力的背与默写英语单词，每当孩子感叹的对我说，妈妈，怎么我越是努力的学科，反而让我力不从心呀！我告诉孩子说，初二的英语本就是初中三年里的一个分水岭，对于英语这门学科，除了多读增加语感外，学习英语时最关紧的是认真听课，大声朗诵，多与同学交流学习，反复背诵短语，这些方法都能帮助你英语成绩的提高。

听完我的回答后，女儿若有所思的说，那我可能没大声诵读与没全面背诵的原因，每次考试总是因为对单词的大意，而被频频丢分，看着似乎松了一口气似的女儿，又投入到紧张学习中后。

同样在一旁学习的我，不由思绪万千，其实女儿这段时间的迷茫，让做母亲的我何尝不着急，当看着女儿的英语成绩一再降时，尤其是与老师沟通得知孩子近段时间，像有心事似的，总有些上课走神，我更是着急万分，再征求女儿的意见后，我还是为孩子在外报了英语培训班，好让孩子能近快跟上同学们前进的步伐，女儿是班里的学习委员，当然在成绩上孩子也总是努力前进着。

当朋友告诉我说，每当她孩子成绩下降时，就会狠狠的批评孩子的不用心学习，结果孩子一用心，成绩一下就上来了。而我却连批评女儿的理由都找不到，每天看着都在拼命学习的孩子，还真的不知道如何来帮助孩子走出所谓的迷茫时期，我的焦虑感也顿时油然而生。

当我在一本书里阅读到这样一段话时：‘’压力不是成年人的专利，孩子在成长过程中也会面临很多压力，这些压力更多的来自于家庭和学校。不管孩子面临那种压力，父母都应该积极采取对策帮助孩子摆脱，让孩子在成长中少迷茫多快乐‘’。顿时让我恍然大悟，对呀！帮助孩子快速走出迷茫与困惑是家长的责任与业务，其实上面我回答女儿的那段，如何帮助她提高英语成绩的方法，也是从书上学来的。

拥有人生目标，知道自己的所需并为之不断努力，方能到达梦想的彼岸，这时我时常鼓励孩子前进的动力。