研究“游戏”

这几天在翻阅《游戏，让学习成瘾》。

目前重点关注的，是游戏在大脑中反映出来的奖励机制问题，以及游戏化如何在学习中应用。

我读这本书，一方面，是因为想看看怎样在教学中适当运用游戏手段，来激发学生的学习兴趣、提高课堂教学效率（某种层面上也就是他们的学习效率。）

同时我也想看看，怎么样在自己的学习充电中，加入游戏化手段，让自己的学习充电效率提高上去。

另外，还有一个很大的原因，是想了解自己为什么会在空当接龙这样一个如此简单的单机游戏中如此沉迷、浪费大把时间；进而找到消除这种沉迷的心理机制。

对，你看的没错，就是电脑系统自带、技术含量很低的游戏：空当接龙。(. ❛ ᴗ ❛.)